102
TITLE: Production of Dissertations and Theses on Mobile Learning in Brazilian Postgraduate Courses
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Luís Manuel Borges Gouveia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: International Journal of Advanced Engineering Research and Science, VOLUME: 6, ISSUE: 3
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103
TITLE: REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE SALA DE AULA INVERTIDA NA PRODUÇÃO CIENTÍFICA INDEXADA AO SCOPUS NOS ANOS DE 2016 E 2017
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Gouveia, L. ;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Formação, Prática e Pesquisa em Educação 2
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104
TITLE: Sala de Aula Invertida com Auxílio do WhatsApp
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Luís Gouveia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Anais da Escola Regional de Informática de Mato Grosso (ERI-MT 2019)
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105
TITLE: SALA DE AULA INVERTIDA COM WHATSAPP
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Luís Manuel Borges Gouveia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Demandas e contextos da educação no século XX
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106
TITLE: Tecnologias Móveis em Alguns Cursos da Universidade Aberta do Brasil
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Luís Gouveia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Anais da Escola Regional de Informática de Mato Grosso (ERI-MT 2019)
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107
TITLE: Uma experiência em ensino de programação de computadores com alunos da rede pública usando a linguagem Scratch
AUTHORS: Wendell Bento Geraldes; MARTINS, E. R. ; Ulisses Rodrigues Afonseca;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019)
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108
TITLE: Using Kahoot as a Learning Tool
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Wendell Bento Geraldes; Ulisses Rodrigues Afonseca; Gouveia, L. ;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: 18th Conference of the Portuguese-Association-for-Information-Systems (CAPSI) in INFORMATION SYSTEMS FOR INDUSTRY 4.0, VOLUME: 31
INDEXED IN: WOS
109
TITLE: Using Kahoot as a Learning Tool [Uso do kahoot como ferramenta de aprendizagem]
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Geraldes, WB; Afonseca, UR; Gouveia, L. ;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Lecture Notes in Information Systems and Organisation, VOLUME: 31
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110
TITLE: Uso da Ferramenta Kahoot Transformando a Aula do Ensino Médio em um Game de Conhecimento
AUTHORS: MARTINS, E. R. ; Luís Gouveia;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019)
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