Maria Isabel Piteira do Vale
AuthID: R-000-BRV
21
TITLE: You’ve Got Mail! – Written Communication and Feedback in Mathematics
AUTHORS: Ana Barbosa; Isabel Vale;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: International Journal on Social and Education Sciences, VOLUME: 3, ISSUE: 3
AUTHORS: Ana Barbosa; Isabel Vale;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: International Journal on Social and Education Sciences, VOLUME: 3, ISSUE: 3
22
TITLE: Promoting Mathematical Knowledge and Skills in a Mathematical Classroom Using a Gallery Walk
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: International Journal of Research in Education and Science, VOLUME: 7, ISSUE: 4
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: International Journal of Research in Education and Science, VOLUME: 7, ISSUE: 4
23
TITLE: Fotografia: um recurso para elaborar tarefas matemáticas fora da sala de aula
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2021
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2021
INDEXED IN: 
Handle
Handle24
TITLE: Gallery Walk: uma estratégia ativa para resolver problemas com múltiplas soluções
AUTHORS: Isabel Piteira Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista de Educação Matemática, VOLUME: 17
AUTHORS: Isabel Piteira Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Revista de Educação Matemática, VOLUME: 17
25
TITLE: Paper folding for an active learning of mathematics: an experience with preservice teachers
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Quaderni di Ricerca in Didattica (Mathematics), VOLUME: 7
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Quaderni di Ricerca in Didattica (Mathematics), VOLUME: 7
INDEXED IN: Handle
Handle26
TITLE: A RESOLUÇÃO DE TAREFAS MATEMÁTICAS EM CONTEXTOS NÃO FORMAIS DE APRENDIZAGEM POR ALUNOS DO ENSINO ELEMENTAR
AUTHORS: Maria de Fátima Pereira de Sousa Lima Fernandes; Maria Isabel Piteira do Vale;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Investigação, Construção e Difusão do Conhecimento em Matemática 2
AUTHORS: Maria de Fátima Pereira de Sousa Lima Fernandes; Maria Isabel Piteira do Vale;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Investigação, Construção e Difusão do Conhecimento em Matemática 2
27
TITLE: Mathematics & movement: the gallery walk strategy
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2020
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2020
INDEXED IN: Handle
Handle IN MY: 
ORCID
ORCID28
TITLE: Pensamento algébrico: contributo da visualização na construção da generalização
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, VOLUME: 21, ISSUE: 3
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Educação Matemática Pesquisa : Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática, VOLUME: 21, ISSUE: 3
29
TITLE: Fostering problem solving discussions through a gallery walk
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Proceedings of the PME and Yandex Russian conference Technology and Psychology for Mathematics Education
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Proceedings of the PME and Yandex Russian conference Technology and Psychology for Mathematics Education
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Handle IN MY: ORCID
ORCID30
TITLE: Mathematics outside the classroom: examples with pre-service teachers
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Quaderni di Ricerca in Didattica (Mathematics), VOLUME: 3, ISSUE: 2
AUTHORS: Isabel Vale; Ana Barbosa; Isabel Cabrita;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Quaderni di Ricerca in Didattica (Mathematics), VOLUME: 3, ISSUE: 2
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