Maria Isabel Piteira do Vale
AuthID: R-000-BRV
51
TITLE: A New Elementary Mathematics Curriculum: Practice, Learning and Assessment - Some Classroom Episodes
AUTHORS: Isabel Vale; Domingos Fernandes; António Borralho;
PUBLISHED: 2012
AUTHORS: Isabel Vale; Domingos Fernandes; António Borralho;
PUBLISHED: 2012
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Handle52
TITLE: Uma avaliação dos processos de aprendizagem, ensino e avaliação numa escola superior de enfermagem
AUTHORS: Domingos Fernandes; António Borralho; Isabel Vale; Vitoriano Mendonça; Andreia Gaspar; Cláudia Fidalgo;
PUBLISHED: 2012
AUTHORS: Domingos Fernandes; António Borralho; Isabel Vale; Vitoriano Mendonça; Andreia Gaspar; Cláudia Fidalgo;
PUBLISHED: 2012
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Handle53
TITLE: Isometries and patterns: a creative approach
AUTHORS: Lúcia Matos; Isabel Cabrita; Isabel Vale;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, VOLUME: 4
AUTHORS: Lúcia Matos; Isabel Cabrita; Isabel Vale;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, VOLUME: 4
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Handle54
TITLE: Ensino, Avaliação e a Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Atas do Encontro Nacional de Professores de Matemática - PROFMAT 2011
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Atas do Encontro Nacional de Professores de Matemática - PROFMAT 2011
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Handle55
TITLE: Ensino, Avaliação e a Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Raquel Dias; Andreia Gaspar;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Raquel Dias; Andreia Gaspar;
PUBLISHED: 2011
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Handle56
TITLE: Ensino, Avaliação e Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Atas do Profmat 2011
AUTHORS: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLISHED: 2011, SOURCE: Atas do Profmat 2011
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Handle57
TITLE: Conceitos matemáticos na composição: Resultados de um projecto de investigação-acção com alunos do 2º ano de Iniciação Musical
AUTHORS: Margarida Silva; Maria H Vieira; Maria I Vale;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: Margarida Silva; Maria H Vieira; Maria I Vale;
PUBLISHED: 2011
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Handle58
TITLE: Ensino, Avaliação e Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Novo Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTHORS: Domingos Fernandes; A. Borralho; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel Dias;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: Domingos Fernandes; A. Borralho; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel Dias;
PUBLISHED: 2011
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Handle59
TITLE: Padrões em matemática: uma proposta didática no âmbito do novo programa para o Ensino Básico
AUTHORS: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLISHED: 2011
AUTHORS: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLISHED: 2011
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ORCID60
TITLE: ALGEBRAIC THINKING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ELEMENTARY TEACHERS
AUTHORS: Teresa Pimentel; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: 34th Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education in PME 34 BRAZIL: PROCEEDINGS OF THE 34TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL 2: MATHEMATICS IN DIFFERENT SETTINGS
AUTHORS: Teresa Pimentel; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLISHED: 2010, SOURCE: 34th Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education in PME 34 BRAZIL: PROCEEDINGS OF THE 34TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL 2: MATHEMATICS IN DIFFERENT SETTINGS
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