51
TITLE: Educating for critical thinking in university: The criticality of critical thinking in education and everyday life
AUTHORS: Amanda Franco; Rui Marques Vieira; Celina Tenreiro Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: ESSACHESS - Journal for Communication Studies, VOLUME: 11, ISSUE: 2
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53
TITLE: What Students Tell Teachers about Practices that Integrate Subjects with English in a Lower Secondary School in Portugal
AUTHORS: Valentina Piacentini; Ana Raquel Simões; Rui Marques Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: e-TEALS, VOLUME: 9, ISSUE: s1
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54
TITLE: Formação continuada para a mudança de práticas didático-pedagógicas de educadoras
AUTHORS: Maria J Rodrigues; Rui M Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas
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55
TITLE: A formação contínua de professores dos primeiros anos de escolaridade em Portugal: impactes no ensino experimental das ciências
AUTHORS: Rui M Vieira; Isabel P Martins;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Formação inicial e continuada de professores de ciências: o que se pesquisa no Brasil, Portugal e Espanha
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56
TITLE: Formação de professores: uma análise da abordagem metodológica de dez estudos
AUTHORS: Mónica Seabra; Rui M Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: III Encontro Internacional de Formação na Docência (INCTE): livro de atas
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57
TITLE: O papel da(s) Língua(s) na Educação em Ciências para professoras envolvidas num projeto CLIL do 3.º CEB
AUTHORS: Valentina Piacentini; Ana R Simões; Rui M Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: XIV Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
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59
TITLE: Perspectives of students for orienting teaching practices in the integration between Science and English at Portuguese middle school level
AUTHORS: Valentina Piacentini; Ana R Simões; Rui M Vieira;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Working CLIL
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