Sara Maria Alexandre e Silva Felizardo
AuthID: R-001-JYH
41
TITLE: Parentalidade e estilos educativos: Perspetivas de pais e crianças (educação pré-escolar)
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Marta Mendonça Gomes; Sara Alexandre Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extra (5), ISSUE: 05
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Marta Mendonça Gomes; Sara Alexandre Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: Extra (5), ISSUE: 05
42
TITLE: Necessidades Educativas Especiais e funcionamento parental: indicadores de bem-estar e suporte social
AUTHORS: Sara Alexandre Felizardo; Esperança Jales Ribeiro;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 11, ISSUE: 11
AUTHORS: Sara Alexandre Felizardo; Esperança Jales Ribeiro;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, VOLUME: 11, ISSUE: 11
43
TITLE: Narratives about the identity of the child and pedagogy: Contributions to an epistemology of practice
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: European Educational Research Association, EERA (Org.), European Conference on Educational Research (ECER 2015)
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: European Educational Research Association, EERA (Org.), European Conference on Educational Research (ECER 2015)
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Handle
Handle44
TITLE: Inclusão e articulação educativa entre professores e pais de crianças com perturbações do autismo
AUTHORS: Sara Alexandre Felizardo; Ana Isabel Silva; Ana Paula Cardoso;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTHORS: Sara Alexandre Felizardo; Ana Isabel Silva; Ana Paula Cardoso;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
45
TITLE: Parentalidade e estilos educativos: Perspetivas de pais e crianças num estudo realizado em contexto pré-escolar
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Marta Gomes; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: ), Libro de Resúmenes del XIII Congreso Internacional Gallego- Portugués de Psicopedagogía
AUTHORS: Esperança Jales Ribeiro; Marta Gomes; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: ), Libro de Resúmenes del XIII Congreso Internacional Gallego- Portugués de Psicopedagogía
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Handle46
TITLE: Alunos com perturbações do espectro do autismo, interação com os pares e inclusão escolar : perceções das crianças do 1º ciclo do ensino básicotrabalho de projeto de Educação Especial
AUTHORS: António J F Almeida; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: António J F Almeida; Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2015
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Handle47
TITLE: Parental involvement and Special Educational Needs in inclusive contexts
AUTHORS: Sara Felizardo; Esperança Jales Ribeiro; Ana P Cardoso;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Abstract Book - 5th International Conference on Education & Educational Psychology
AUTHORS: Sara Felizardo; Esperança Jales Ribeiro; Ana P Cardoso;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Abstract Book - 5th International Conference on Education & Educational Psychology
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Handle48
TITLE: Contextos, parcerias e envolvimento parental para a inclusão
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Livro de Atas do VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Livro de Atas do VIII Simpósio Nacional de Investigação em Psicologia
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Handle49
TITLE: Inclusão, stress parental e suporte social
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Atas XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Atas XII Congresso Internacional Galego-Português de Psicopedagogia
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Handle50
TITLE: Inclusão, suporte social e bem-estar parental.
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Livro de Atas Parte I Conferência Internacional - Investigação e Práticas em Contextos de Educação
AUTHORS: Sara Felizardo;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Livro de Atas Parte I Conferência Internacional - Investigação e Práticas em Contextos de Educação
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