Joaquim Luís Medeiros Alcoforado
AuthID: R-000-7JT
21
TITLE: O CASO DOS JOVENS NEM NEM: NOVAS TRAJETÓRIAS, NOVOS DESAFIOS
AUTHORS: Mafalda Frias; Luís Alcoforado; António Rochette Cordeiro;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Práxis Educacional, VOLUME: 16, ISSUE: 42
AUTHORS: Mafalda Frias; Luís Alcoforado; António Rochette Cordeiro;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Práxis Educacional, VOLUME: 16, ISSUE: 42
22
TITLE: NARRATIVES OF WOMEN PRISONERS ON THE TIME LIVED IN THE CARCERARY ENVIRONMENT: BETWEEN CHRONOS AND KAIROS
AUTHORS: Maria Sandra Montenegro; Marcia Regina Barbosa; Joaquim Luiis M Medeiros Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL, VOLUME: 15, ISSUE: 35
AUTHORS: Maria Sandra Montenegro; Marcia Regina Barbosa; Joaquim Luiis M Medeiros Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: REVISTA PRAXIS EDUCACIONAL, VOLUME: 15, ISSUE: 35
INDEXED IN: 
WOS
WOS23
TITLE: DIGITAL LEARNING IN HIGHER EDUCATION IN PORTUGAL IN PRISONS: THE VIRTUAL CAMPUS EDUCONLINE@PRIS Full Text
AUTHORS: Sefora Silva; Jose Antonio Moreira; Luis Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: ECCOS-REVISTA CIENTIFICA, ISSUE: 51
AUTHORS: Sefora Silva; Jose Antonio Moreira; Luis Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: ECCOS-REVISTA CIENTIFICA, ISSUE: 51
INDEXED IN: WOS
WOS24
TITLE: NARRATIVAS DE MULHERES PRESIDIÁRIAS SOBRE O TEMPO VIVIDO NO AMBIENTE CARCERÁRIO: ENTRE CHRONOS E KAIRÓS
AUTHORS: Maria Sandra Montenegro; Márcia Regina Barbosa; Joaquim Luis Medeiros Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Práxis Educacional, VOLUME: 15, ISSUE: 35
AUTHORS: Maria Sandra Montenegro; Márcia Regina Barbosa; Joaquim Luis Medeiros Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Práxis Educacional, VOLUME: 15, ISSUE: 35
25
TITLE: Educação Digital no ensino superior em Portugal em contexto de reclusão: o campus virtual Educonline@pris
AUTHORS: Séfora Silva; José António Moreira; Luís Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: EccoS – Revista Científica, ISSUE: 51
AUTHORS: Séfora Silva; José António Moreira; Luís Alcoforado;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: EccoS – Revista Científica, ISSUE: 51
26
TITLE: Education and development. Contributions to the changes of democratic PortugalÉducation et développement. Contributions aux changements du Portugal démocratique
AUTHORS: Cordeiro, AMR; Alcoforado, L;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Mediterranee, ISSUE: 130
AUTHORS: Cordeiro, AMR; Alcoforado, L;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Mediterranee, ISSUE: 130
27
TITLE: A multiculturalidade na Europa: tendências, reflexões e desafios, a propósito da população escolar de um município da área metropolitana de Lisboa
AUTHORS: Luís Alcoforado; João Luís J Fernandes; Rui Gama; Cristina Barros; Mafalda Frias; António Rochette R Cordeiro;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Debater a Europa, ISSUE: 19
AUTHORS: Luís Alcoforado; João Luís J Fernandes; Rui Gama; Cristina Barros; Mafalda Frias; António Rochette R Cordeiro;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Debater a Europa, ISSUE: 19
28
TITLE: Possibilidades e expectativas sobre a educação profissional: uma aproximação entre realidades observadas no Brasil e em Portugal
AUTHORS: Márcia Regina Barbosa; Luís Alcoforado;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Crítica Educativa, VOLUME: 3, ISSUE: 3
AUTHORS: Márcia Regina Barbosa; Luís Alcoforado;
PUBLISHED: 2018, SOURCE: Crítica Educativa, VOLUME: 3, ISSUE: 3
29
TITLE: EDUCATIONAL WELL-BEING, INNOVATION AND ICTS IN PORTUGAL: ADAPTATION OF A QUESTIONNAIRE
AUTHORS: Carlos M Monge Lopez; Joaquim Luis M Medeiros Alcoforado; David M Montalvo Saborido; Juan Carlos T Torrego Seijo;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: INNOVACION EDUCATIVA, ISSUE: 27
AUTHORS: Carlos M Monge Lopez; Joaquim Luis M Medeiros Alcoforado; David M Montalvo Saborido; Juan Carlos T Torrego Seijo;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: INNOVACION EDUCATIVA, ISSUE: 27
INDEXED IN: WOS
WOS30
TITLE: A DECLARAÇÃO DE BOLONHA E O REFORÇO DA ABERTURA DO ENSINO SUPERIOR A NOVOS PÚBLICOS: perceções de pessoas adultas que frequentam a Universidade de Coimbra
AUTHORS: Isabel Moio; Luís Alcoforado; Cristina Coimbra Vieira;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista Observatório, VOLUME: 3, ISSUE: 6
AUTHORS: Isabel Moio; Luís Alcoforado; Cristina Coimbra Vieira;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista Observatório, VOLUME: 3, ISSUE: 6
