Liliana da Costa Faria
AuthID: R-000-968
41
TITLE: PERSONALITY AND PROFESSIONAL INTERESTS IN ANGOLAN UNIVERSITY STUDENTS
AUTHORS: Faria, L; Carneiro Pinto, JC; Loureiro, N;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
AUTHORS: Faria, L; Carneiro Pinto, JC; Loureiro, N;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: 6th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN14: 6TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
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ORCID42
TITLE: A responsabilidade social em Portugal e o papel da comunicação externa: Estudo das PME’s
AUTHORS: Sandra Miranda; Liliana Faria; Marchi Ricardo; Bartolomé Duarte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: XXVII Jornadas Luso-Espanholas: "O Contributo da Gestão para a Sustentabilidade das Organizações e da Sociedade"
AUTHORS: Sandra Miranda; Liliana Faria; Marchi Ricardo; Bartolomé Duarte;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: XXVII Jornadas Luso-Espanholas: "O Contributo da Gestão para a Sustentabilidade das Organizações e da Sociedade"
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Handle43
TITLE: Perfis de carreira: exploração vocacional, adaptação acadêmica e personalidade. Career exploration, academic adjustment and personality: career profiles
AUTHORS: Liliana Faria; Joana C Pinto; Maria d C Taveira;
PUBLISHED: 2014
AUTHORS: Liliana Faria; Joana C Pinto; Maria d C Taveira;
PUBLISHED: 2014
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Handle44
TITLE: Students’ engagement in school and peer relations: A literature review
AUTHORS: Feliciano H Veiga; Kathryn Wentzel; Madalena Melo; Tiago Pereira; Liliana Faria; Diana Galvão;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
AUTHORS: Feliciano H Veiga; Kathryn Wentzel; Madalena Melo; Tiago Pereira; Liliana Faria; Diana Galvão;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: I Congresso Internacional Envolvimento dos Alunos na Escola: Perspetivas da Psicologia e Educação
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ORCID45
TITLE: Influence of Parents' Employment/Unemployment Condition in Adolescents' Career Exploration and Indecision
AUTHORS: Liliana Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 26, ISSUE: 4
AUTHORS: Liliana Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: PSICOLOGIA-REFLEXAO E CRITICA, VOLUME: 26, ISSUE: 4
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ORCID46
TITLE: Influência da condição de emprego/desemprego dos pais na exploração e indecisão vocacional dos adolescentes Full Text
AUTHORS: Liliana Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 26, ISSUE: 4
AUTHORS: Liliana Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Psicol. Reflex. Crit. - Psicologia: Reflexão e Crítica, VOLUME: 26, ISSUE: 4
47
TITLE: Personalidade e reações afetivas à exploração de carreira
AUTHORS: Liliana da Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Psicologia: Ciência e Profissão, VOLUME: 33, ISSUE: 1
AUTHORS: Liliana da Costa Faria;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Psicologia: Ciência e Profissão, VOLUME: 33, ISSUE: 1
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TITLE: Identificação de Necessidades de Intervenção Psicológica: um estudo piloto no ensino superior
AUTHORS: Joana C Pinto; Helena R Pinto; Liliana Faria; Maria d C Taveira;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Congresso Internacional de Psicologia: “Novos Desafios, Novas Competências”
AUTHORS: Joana C Pinto; Helena R Pinto; Liliana Faria; Maria d C Taveira;
PUBLISHED: 2013, SOURCE: Congresso Internacional de Psicologia: “Novos Desafios, Novas Competências”
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Handle49
TITLE: Career intervention for self-management and entrepreneurship
AUTHORS: Nazaré Loureiro; Maria d C Taveira; Liliana Faria;
PUBLISHED: 2013
AUTHORS: Nazaré Loureiro; Maria d C Taveira; Liliana Faria;
PUBLISHED: 2013
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Handle50
TITLE: MANAGEMENT COMPETENCIES: A GENDER STUDY WITH PORTUGUESE MEN AND WOMEN
AUTHORS: Liliana Faria; Rodrigues, C; Sandra Santos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: 5th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)
AUTHORS: Liliana Faria; Rodrigues, C; Sandra Santos;
PUBLISHED: 2012, SOURCE: 5th International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 5TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI 2012)
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