Maria Teresa Machado Vilaça


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TITLE: Potencialidades de um dispositivo de formação sobre violências e dependências. Potentials of a training device on violence and dependencies
AUTHORS: Andreia Esteves; Andreia Teixeira; Maria Moreira; Vitor Teixeira; Teresa Vilaça ; Duarte Barros;
PUBLISHED: 2021
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TITLE: Questões sobre gênero : novos paradigmas e horizontes
AUTHORS: Ana C Bortolozzi; Paulo R M Ribeiro; Filomena Teixeira ; Isabel Chagas; Teresa Vilaça ; Patrícia d O e S P Mendes; Sonia M M d Melo; Célia R Rossi; Isabel P Martins;
PUBLISHED: 2021
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TITLE: Concepções, práticas docentes e desempenho em ciências: uma possível sequência de influências
AUTHORS: Mayra Antonelli-Ponti; Fabiana Maris Versuti; Maria Teresa Machado Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Pesquisas e Práticas Educativas, VOLUME: 1
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TITLE: EDUCAÇÃO SEXUAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: ATITUDES DE PROFESSORES DIANTE DE SITUAÇÕES PROJETIVAS ENVOLVENDO COMPORTAMENTOS SEXUAIS DE ALUNOS
AUTHORS: Ana Claudia Bortolozzi; Teresa Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Diversidade e Educação, VOLUME: 8, ISSUE: 1
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TITLE: EDUCAÇÃO SEXUAL PARA ALUNOS/AS COM DEFICIÊNCIA EM PORTUGAL: INDÍCIOS DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE PRECÁRIA
AUTHORS: Ana Claudia Bortolozzi Maia; Leilane Raquel Spadotto de Carvalho; Teresa Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: REVES - Revista Relações Sociais, VOLUME: 3, ISSUE: 1
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TITLE: Formação de professores baseada na investigação pedagógica. um estudo sobre o estágio nos mestrados em ensino
AUTHORS: Flávia Vieira ; José Luís Jesus Coelho da Silva; Maria Teresa Machado Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Educação em Perspectiva, VOLUME: 11
INDEXED IN: CrossRef: 6
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TITLE: Teachers’ conceptions about the sexuality of students with disabilities: effects of teacher training
AUTHORS: Ana Cláudia Bortolozzi Maia; Teresa Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Trends in Psychology, VOLUME: 28, ISSUE: 1
INDEXED IN: CrossRef: 2
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TITLE: TORNAR-SE CIENTISTA: NARRATIVAS DE MULHERES PESQUISADORAS NO CONTINENTE ANTÁRTICO
AUTHORS: Maria Rozana R. Almeida; Paula Regina Costa Ribeiro; Maria Teresa Machado Vilaça ;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Diversidade e Educação, VOLUME: 8, ISSUE: Especiam
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