Maria Amélia da Costa Lopes
AuthID: R-000-AHV
71
TITLE: Efeitos da intensificação do trabalho no ensino superior: da fragmentação à articulação entre investigação, ensino, gestão académica e transferência de conhecimento
AUTHORS: Carolina Da Costa Santos; Fátima Pereira; Amélia Lopes;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 29, ISSUE: 1
AUTHORS: Carolina Da Costa Santos; Fátima Pereira; Amélia Lopes;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 29, ISSUE: 1
72
TITLE: Perspetivas sobre práticas de reflexão no estágio em 1º CEB: a voz dos estudantes
AUTHORS: Maria Cecília Bento; Amélia Lopes; Maria de Fátima Pereira;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, VOLUME: 8, ISSUE: 15
AUTHORS: Maria Cecília Bento; Amélia Lopes; Maria de Fátima Pereira;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Formação Docente – Revista Brasileira de Pesquisa sobre Formação de Professores, VOLUME: 8, ISSUE: 15
73
TITLE: O MODELO ORGANIZACIONAL DA UNIDADE DE SAÚDE FAMILIAR DE PORTUGAL: UMA ANÁLISE DOS DISCURSOS OFICIAIS Full Text
AUTHORS: Josefa Lusitânia de Jesus Borges; Maria Helena Santana Cruz; Maria Amélia da Costa Lopes;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Trabalho, Educação e Saúde, VOLUME: 14, ISSUE: 1
AUTHORS: Josefa Lusitânia de Jesus Borges; Maria Helena Santana Cruz; Maria Amélia da Costa Lopes;
PUBLISHED: 2016, SOURCE: Trabalho, Educação e Saúde, VOLUME: 14, ISSUE: 1
74
TITLE: Professores e o envelhecimento: realidades e especificidades no contexto português = Teachers and aging: realities and specificities in a portuguese context
AUTHORS: Kelly d Silva Alves; Amélia Lopes;
PUBLISHED: 2016
AUTHORS: Kelly d Silva Alves; Amélia Lopes;
PUBLISHED: 2016
INDEXED IN: 
Handle
Handle75
TITLE: Formação de professores e primeiros anos de ensino: cruzando níveis de ensino e gerações de professores
AUTHORS: Amélia Lopes; Margarida Marta; Luciana Matiz; Leanete T Dotta;
PUBLISHED: 2016
AUTHORS: Amélia Lopes; Margarida Marta; Luciana Matiz; Leanete T Dotta;
PUBLISHED: 2016
INDEXED IN: Handle
Handle76
TITLE: Aspergillus fumigatus susceptibility testing by CLSI and EUCAST Guidelines Full Text
AUTHORS: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Suasa Ard, S; Pinheiro, MD;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: MYCOSES, VOLUME: 58
AUTHORS: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Suasa Ard, S; Pinheiro, MD;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: MYCOSES, VOLUME: 58
INDEXED IN: 
WOS
WOS77
TITLE: Cutaneous infection caused by Scopulariopsis brevicaulis in a renal transplant recipient Full Text
AUTHORS: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Faria, M; Pinheiro, MD;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: MYCOSES, VOLUME: 58
AUTHORS: Pinto, E ; Lopes, A; Monteiro, C; Faria, M; Pinheiro, MD;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: MYCOSES, VOLUME: 58
INDEXED IN: WOS
WOS78
TITLE: Being a teacher educator: professional identities and conceptions of professional education Full Text
AUTHORS: Fatima Pereira; Amelia Lopes; Margarida Marta;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 57, ISSUE: 4
AUTHORS: Fatima Pereira; Amelia Lopes; Margarida Marta;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: EDUCATIONAL RESEARCH, VOLUME: 57, ISSUE: 4
79
TITLE: AN ACTION-BASED STUDY ON THE CHANNELS OF DRAMATIC ACTIVITY IN CHILDHOOD EDUCATION
AUTHORS: Amelia Lopes; Manuel Neiva; Fatima Pereira;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: PERSPECTIVA EDUCACIONAL, VOLUME: 54, ISSUE: 2
AUTHORS: Amelia Lopes; Manuel Neiva; Fatima Pereira;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: PERSPECTIVA EDUCACIONAL, VOLUME: 54, ISSUE: 2
INDEXED IN: WOS
WOS IN MY: 
ORCID
ORCID80
TITLE: Lechos de la actividad dramática para una investigación-acción en educación infantil Full Text
AUTHORS: Manuel Neiva; Amélia Lopes; Fátima Pereira;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Pespectiva Educacional - Perspectiva Educacional, VOLUME: 54, ISSUE: 2
AUTHORS: Manuel Neiva; Amélia Lopes; Fátima Pereira;
PUBLISHED: 2015, SOURCE: Pespectiva Educacional - Perspectiva Educacional, VOLUME: 54, ISSUE: 2
