Sónia Maria Cordeiro Valente Rodrigues
AuthID: R-000-GRK
11
TITLE: A escrita da Introdução do Relatório por estudantes de Mestrados em Ensino: um estudo de homenagem a Graça Pinto Full Text
AUTHORS: Isabel M Duarte; Alexandra G Pinto; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020
AUTHORS: Isabel M Duarte; Alexandra G Pinto; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020
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Handle12
TITLE: Formação contínua de professores portugueses no contexto do ensino-aprendizagem da expressão escrita: estudo preliminar
AUTHORS: Rosângela Oliveira Cruz Pimenta; Sónia Valente Rodrigues;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 12
AUTHORS: Rosângela Oliveira Cruz Pimenta; Sónia Valente Rodrigues;
PUBLISHED: 2020, SOURCE: Debates em Educação, VOLUME: 12
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TITLE: A escrita argumentativa na escolaridade obrigatória: descrição e fundamentação de um percurso didático
AUTHORS: Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020
AUTHORS: Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2020
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Handle14
TITLE: Aprender a ensinar gramática com abordagens inovadoras: uma experiênia de flexibilidade curricular no ensino superior
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Maria d P Silvano;
PUBLISHED: 2020
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Maria d P Silvano;
PUBLISHED: 2020
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Handle15
TITLE: Nota editorial [n. 6 (2019): 1º Número temático - RAPL - Avaliar Aprendizagens Gramaticais na Escola]
AUTHORS: Ana L Costa; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Ana L Costa; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2019
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Handle16
TITLE: Grammar teaching in Portugal
AUTHORS: Ana L Costa; Sónia Rodrigues;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature
AUTHORS: Ana L Costa; Sónia Rodrigues;
PUBLISHED: 2019, SOURCE: Bellaterra Journal of Teaching and Learning Language and Literature
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Handle17
TITLE: A fundamentação pedagógico-didática como prática discursiva na formação inicial de professores de línguas
AUTHORS: Maria d F H d Silva; Sónia V Rodrigues; Ângela Carvalho; Luís F d S Fardilha;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Maria d F H d Silva; Sónia V Rodrigues; Ângela Carvalho; Luís F d S Fardilha;
PUBLISHED: 2019
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Handle18
TITLE: Sequência de aprendizagem interdisciplinar com avaliação formativa e sumativa: uma experiência aplicada ao 9.º ano em Português e em Educação Visual
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Rui Espírito;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Rui Espírito;
PUBLISHED: 2019
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Handle19
TITLE: Nota prévia [n. 5 (2019): Revista da Associação Portuguesa de Linguística]
AUTHORS: Helena T Valentim; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2019
AUTHORS: Helena T Valentim; Sónia V Rodrigues;
PUBLISHED: 2019
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Handle20
TITLE: O verbo explicar em enunciados de testes de avaliação do ensino básico : estudo de valores semânticos e pragmáticos
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Isabel M Duarte; Maria d P Silvano;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Sónia V Rodrigues; Isabel M Duarte; Maria d P Silvano;
PUBLISHED: 2018
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