Zélia Ferreira Caçador Anastácio
AuthID: R-000-HR6
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TITLE: QUESTÕES DE SEXUALIDADE E GÊNERO NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO: LEGITIMIDADE, MODALIDADE E TEMAS. Sexuality and gender issues in the 1st Cycle of Basic Education: legitimacy, modality and themes
AUTHORS: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
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TITLE: PROFESSORES/EDUCADORES EM PANDEMIA COVID19: PERCEÇÕES DE SAÚDE, ROTINAS PESSOAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. Teachers/educators in pandemic COVID-19: health perceptions, personal routines and professional skills
AUTHORS: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
33
TITLE: EDITORIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTEXTOS E PROBLEMÁTICAS EMERGENTES
AUTHORS: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
AUTHORS: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, ISSUE: 117
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TITLE: Professores/educadores em pandemia covid-19: percepções de saúde, rotinas pessoais e competências profissionais
AUTHORS: Zélia Anastácio; Celeste Antão; Maria L R Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, ISSUE: Edição Especial
AUTHORS: Zélia Anastácio; Celeste Antão; Maria L R Cramês;
PUBLISHED: 2022, SOURCE: Revista Contexto & Educação, ISSUE: Edição Especial
INDEXED IN: 
Handle
Handle35
TITLE: Cidadania e violência em contramão: apontamentos sobre o contexto educativo português
AUTHORS: Jorge Bonito; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Jorge Bonito; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022
INDEXED IN: Handle
Handle36
TITLE: Percepções de mulheres transgênero sobre cuidados voltados à busca da identidade vocal: relato de experiência
AUTHORS: Christina C P Brasil; Tiago N d Aguiar; Charleston T Palmeira; Rachel C d Sousa; Susana V Freitas; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022
AUTHORS: Christina C P Brasil; Tiago N d Aguiar; Charleston T Palmeira; Rachel C d Sousa; Susana V Freitas; Zélia Anastácio;
PUBLISHED: 2022
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Handle IN MY: 
ORCID
ORCID37
TITLE: How can we promote co-creation in communities? The perspective of health promoting professionals in four European countries
AUTHORS: Darlington, EJ; Pearce, G; Vilaca, T; Masson, J; Bernard, S; Anastacio, Z; Magee, P; Christensen, F; Hansen, H; Carvalho, GS;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: HEALTH EDUCATION, VOLUME: 122, ISSUE: 4
AUTHORS: Darlington, EJ; Pearce, G; Vilaca, T; Masson, J; Bernard, S; Anastacio, Z; Magee, P; Christensen, F; Hansen, H; Carvalho, GS;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: HEALTH EDUCATION, VOLUME: 122, ISSUE: 4
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TITLE: Motivações para ser (in)ativo em período pandémico: um estudo exploratório com adolescentes e jovens adult@s. Motivations to be (in)active in a pandemic period: an exploratory study with adolescents and young adults
AUTHORS: Isabel Condessa; Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antão;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, ISSUE: 2
AUTHORS: Isabel Condessa; Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antão;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, ISSUE: 2
39
TITLE: A importância da teoria bioecológica na compreensão e diagnóstico do fenómeno dos maus tratos infantis. The importance of Bioecological Theory in the understanding and diagnosis the phenomenon of child maltreatment
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
40
TITLE: Na teia da ficção: a complexa narrativa da síndrome de Munchausen por procuração. In the web of fiction: the complex narrative of Munchausen Syndrome by Proxy
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
AUTHORS: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLISHED: 2021, SOURCE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, ISSUE: 2
