Floriano Augusto Veiga Viseu
AuthID: R-000-58V
11
TITLE: O ensino de funções no 3.º ciclo e no secundário: que diferenças?
AUTHORS: Helena Rocha; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Helena Rocha; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2018
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Handle12
TITLE: Percepções de professores de Matemática sobre o ensino de funções e sobre o uso de materiais tecnológicos. Perceptions of mathematics teachers on the functions teaching and the use of technological materials
AUTHORS: Floriano Viseu; Helena Rocha;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Floriano Viseu; Helena Rocha;
PUBLISHED: 2018
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Handle13
TITLE: As representações algébrica e geométrica na aprendizagem de mudanaça de base. The algebraic and geometric representations in the learning of change of basis
AUTHORS: Graciela Moro; Floriano Viseu; Ivanete Z Siple;
PUBLISHED: 2018
AUTHORS: Graciela Moro; Floriano Viseu; Ivanete Z Siple;
PUBLISHED: 2018
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Handle14
TITLE: Conceptions of basic education teachers about math proof: Influence of professional experience [Conceções de professores do ensino básico sobre a prova matemática: Influência da experiência profissional]
AUTHORS: Viseu, F; Menezes, L; Fernandes, JA; Gomes, A ; Martins, PM;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Bolema - Mathematics Education Bulletin, VOLUME: 31, ISSUE: 57
AUTHORS: Viseu, F; Menezes, L; Fernandes, JA; Gomes, A ; Martins, PM;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Bolema - Mathematics Education Bulletin, VOLUME: 31, ISSUE: 57
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Scopus
Scopus IN MY: 
ORCID
ORCID15
TITLE: Especificidades da formação do professor de matemática para escolas do campo. Specificities of maths teacher education for rural schools
AUTHORS: Wagner Ahmad Auarek; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTHORS: Wagner Ahmad Auarek; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
16
TITLE: Estratégias de resolução de problemas geométricos por futuros professores dos 1.º/2.º ciclos. Strategies for solving geometric problems by prospective teachers of the 1st/2nd cycles
AUTHORS: Alexandra Gomes; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
AUTHORS: Alexandra Gomes; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
17
TITLE: El humor en libros de texto de matemáticas de Portugal y España
AUTHORS: Luís Menezes; Pablo Flores; António Ribeiro; Isabel A d Matos; João P Balula; Ana M Oliveira; Véronique Delplancq; Floriano Viseu; Helena Gomes; Ana P Martins;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Luís Menezes; Pablo Flores; António Ribeiro; Isabel A d Matos; João P Balula; Ana M Oliveira; Véronique Delplancq; Floriano Viseu; Helena Gomes; Ana P Martins;
PUBLISHED: 2017
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Handle18
TITLE: Humor no ensino da Matemática: tarefas para a sala de aula
AUTHORS: Luís Menezes; Helena M d S V Gomes; António A G Ribeiro; ana p martins; Pablo Flores; Floriano Viseu; Ana M Oliveira; Isabel A Matos; João P Balula; Véronique Delplancq;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Luís Menezes; Helena M d S V Gomes; António A G Ribeiro; ana p martins; Pablo Flores; Floriano Viseu; Ana M Oliveira; Isabel A Matos; João P Balula; Véronique Delplancq;
PUBLISHED: 2017
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Handle19
TITLE: O humor em manuais escolares de Matemática
AUTHORS: Luís Menezes; António Ribeiro; Ana M Oliveira; Véronique Delplancq; Helena Santos vasconcelos gomes; ana p martins; Isabel A d Matos; Floriano Viseu; Pablo Flores; João P Balula;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Atas do XXVIII Seminário de Investigação em Educação Matemática
AUTHORS: Luís Menezes; António Ribeiro; Ana M Oliveira; Véronique Delplancq; Helena Santos vasconcelos gomes; ana p martins; Isabel A d Matos; Floriano Viseu; Pablo Flores; João P Balula;
PUBLISHED: 2017, SOURCE: Atas do XXVIII Seminário de Investigação em Educação Matemática
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Handle20
TITLE: Os conhecimentos da Matemática nos cursos do IFSC-Florianópolis: a relação com as reprovações
AUTHORS: Lisani G W Coan; Méricles T Moretti; Floriano Viseu; Andrino Fernandes;
PUBLISHED: 2017
AUTHORS: Lisani G W Coan; Méricles T Moretti; Floriano Viseu; Andrino Fernandes;
PUBLISHED: 2017
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