Floriano Augusto Veiga Viseu
AuthID: R-000-58V
51
TITLE: Conceções de professores de Matemática sobre a prova matemática
AUTHORS: Floriano Viseu; Alexandra Gomes; Luís Menezes; Paula Martins;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: Floriano Viseu; Alexandra Gomes; Luís Menezes; Paula Martins;
PUBLISHED: 2015
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Handle
Handle52
TITLE: Avaliação de probabilidades condicionadas em contextos sociais
AUTHORS: José A Fernandes; Maria H Martinho; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: José A Fernandes; Maria H Martinho; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2015
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Handle53
TITLE: A calculadora gráfica na promoção da escrita matemática. The graphing calculator in the promotion of mathematical writing
AUTHORS: Sara Campos; Floriano Viseu; Helena Rocha; José A Fernandes;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: Sara Campos; Floriano Viseu; Helena Rocha; José A Fernandes;
PUBLISHED: 2015
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Handle54
TITLE: Is this a proof? Future teachers’ conceptions of proof
AUTHORS: Alexandra Gomes; Floriano Viseu; Paula M Martins; Luís Menezes;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: Alexandra Gomes; Floriano Viseu; Paula M Martins; Luís Menezes;
PUBLISHED: 2015
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Handle55
TITLE: What teachers think about mathematical proof?
AUTHORS: Luís Menezes; Floriano Viseu; Paula M Martins; Alexandra Gomes;
PUBLISHED: 2015
AUTHORS: Luís Menezes; Floriano Viseu; Paula M Martins; Alexandra Gomes;
PUBLISHED: 2015
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Handle56
TITLE: DEVELOPMENT OF DIDACTICAL KNOWLEDGE OF A FUTURE MATHEMATICS TEACHER OF 7TH TO 9TH GRADE: THE CONFRONTATION WITH THE CLASSROOM IN THE PREPARATION AND ANALYSIS OF MATHEMATICAL MODELING TASKS Full Text
AUTHORS: Florian Viseu; Luis Menezes;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: REVISTA LATINOAMERICANA DE INVESTIGACION EN MATEMATICA EDUCATIVA-RELIME, VOLUME: 17, ISSUE: 3
AUTHORS: Florian Viseu; Luis Menezes;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: REVISTA LATINOAMERICANA DE INVESTIGACION EN MATEMATICA EDUCATIVA-RELIME, VOLUME: 17, ISSUE: 3
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WOS
WOS57
TITLE: Development of didactical knowledge of a future mathematics teacher of 7th to 9th grade: The confrontation with the classroom in the preparation and analysis of mathematical modeling tasks [Desenvolvimento do conhecimento didÁtico de uma futura professora de matemÁtica do 3.º ciclo1: O confronto com a sala de aula na preparaÇÃo e anÁlise de tarefas de modelaÇÃo matemÁtica] Full Text
AUTHORS: Viseu, F; Menezes, L;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa, VOLUME: 17, ISSUE: 3
AUTHORS: Viseu, F; Menezes, L;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revista Latinoamericana de Investigacion en Matematica Educativa, VOLUME: 17, ISSUE: 3
58
TITLE: Perspectivas de alunos do PROEJA sobre a utilização do Moodle na aprendizagem de matemática
AUTHORS: Lisani Geni Wachholz Coan; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia - RBECT, VOLUME: 7, ISSUE: 2
AUTHORS: Lisani Geni Wachholz Coan; Floriano Viseu;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia - RBECT, VOLUME: 7, ISSUE: 2
59
TITLE: Desenvolvimento do pensamento algébrico de uma aluna do 10.º ano
AUTHORS: Floriano Augusto Veiga Viseu; Daniela Nogueira;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revemat: r. eletr. educ. mat. - Revemat: revista eletrônica de educação matemática, VOLUME: 9, ISSUE: 2
AUTHORS: Floriano Augusto Veiga Viseu; Daniela Nogueira;
PUBLISHED: 2014, SOURCE: Revemat: r. eletr. educ. mat. - Revemat: revista eletrônica de educação matemática, VOLUME: 9, ISSUE: 2
60
TITLE: A resolução de problemas na aprendizagem de derivada de uma função de alunos de 11.º ano de escolaridade
AUTHORS: Miriam M Pinto; Floriano Viseu; Maria d C Cunha; Paula M Martins;
PUBLISHED: 2014
AUTHORS: Miriam M Pinto; Floriano Viseu; Maria d C Cunha; Paula M Martins;
PUBLISHED: 2014
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Handle