Ana Luisa Rebelo de Oliveira Pires


AuthID: R-000-0ZR

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TÍTULO: Transformando as práticas pedagógicas no ensino superior: o ePortefolio como estratégia de desenvolvimento académico e profissional
AUTORES: Ana L Oliveira Pires ; Maria R Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CNaPPES 2018: 5º Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
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TÍTULO: Interrupções e (re)invenções. interromper automatismos e (re)inventar (tecnologias de) a educação escolar
AUTORES: Gomes, E. X. ; Ana L Oliveira Pires ; Teresa N R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10 X 10: ensaios entre arte e educação
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TÍTULO: Teorizando espaços entre arte e educação: génese e desenvolvimento do projeto de investigação
AUTORES: Ana L Oliveira Pires ; Gomes, E. X. ; Teresa N R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10 X 10: ensaios entre arte e educação
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14
TÍTULO: Composições interdiscursivas com as linguagens pedagógica e artística
AUTORES: Gomes, E. X. ; Ana L Oliveira Pires ; Teresa N R Gonçalves;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Atas do XIII Congresso SPCE
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15
TÍTULO: Increasing adult students' learning opportunities with flexible learning pathways: Evidence from a technology and industrial management graduate course
AUTORES: Duarte, R; De Oliveira Pires, AL ; Nobre, ÂL;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 2nd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, CISPEE 2016 in CISPEE 2016 - 2nd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, Proceedings
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16
TÍTULO: Between challenges and trends of lifelong learning higher education and the recognition of prior experiential learning
AUTORES: Ana Luisa de Oliveira Pires ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Access and Expansion Post-Massification: Opportunities and Barriers to Further Growth in Higher Education Participation
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17
TÍTULO: Formação contínua de professores e construção de saberes pedagógicos em contexto. o projeto 10x10 da Fundação Calouste Gulbenkian
AUTORES: Ana L Oliveira Pires ; Teresa N Gonçalves; Gomes, E. X. ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Entre a teoria, os dados e o conhecimento (III): investigar práticas em contexto
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18
TÍTULO: O não-formal e o formal no ensino superior. valorização das aprendizagens adquiridas em contexto de trabalho e de vida
AUTORES: Ana L Oliveira Pires ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: O não-formal e o informal em educação: centralidades e periferias: atas do I colóquio internacional de ciências sociais da educação, VOLUME: III
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19
TÍTULO: Universidade e formação ao longo da vida
AUTORES: Mariana G Alves; Belmiro G Cabrito; Margarida C Lopes; António Martins; Ana L d O Pires ;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Universidade e formação ao longo da vida
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20
TÍTULO: Dimensions of work process knowledge
AUTORES: Maria Teresa Oliveira; Ana Luisa Oliveira Pires ; Mariana Gaio Alves;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: Work Process Knowledge, VOLUME: N. 1
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