31
TÍTULO: The construction of professional identities in the contexts of work
AUTORES: Ana M C e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2015
INDEXADO EM: Handle
32
TÍTULO: ¿Hacia la Interculturalidad? Una investigación en estudiantes de comunidades originarias, sus trayectorias académicas e identidades
AUTORES: Miriam Aparício; Ana Maria Costa e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
INDEXADO EM: CrossRef
33
TÍTULO: Contextos e estratégias de aprendizagem no trabalho docente: um estudo com professores do 1º CEB
AUTORES: Rosalinda Herdeiro; Ana M C e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
34
TÍTULO: Currículo e didática crítica na construção da identidade profissional docente
AUTORES: Faria, P. C.; Ana M C e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
35
TÍTULO: Cursos superiores de tecnologia do IFRN – uma análise epistemológica do currículo
AUTORES: Costa, N. L.; Ana M C e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
36
TÍTULO: Direito à diferença no ofício de professor e de aluno
AUTORES: Ana M C e Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2014
INDEXADO EM: Handle
37
TÍTULO: Educational Policies and the Quality of Teaching: Perceptions of Portuguese Teachers  Full Text
AUTORES: Ana Maria Costa e Silva ; Rosalinda Herdeiro;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Creative Education, VOLUME: 05, NÚMERO: 11
INDEXADO EM: CrossRef
39
TÍTULO: Mediation competences in Adult Education and Training in Portugal and France
AUTORES: Márcia Aguiar; Ana Maria Silva ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: The European Journal of Social & Behavioural Sciences, VOLUME: 4, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef
40
TÍTULO: The quality of teaching and professional development of teachers: A Portuguese study  Full Text
AUTORES: Herdeiro, R; e Silva, AMC ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Teacher Development, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
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