Maria de São Luís de Vasconcelos da Fonseca e Castro Schöner


AuthID: R-000-B50

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41
TÍTULO: Exploring the Effects of Guided vs. Unguided Art Therapy Methods  Full Text
AUTORES: Ana Maria Costa; Rui Alves ; Sao Luis Castro ; Selene Vicente; Susana Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: BEHAVIORAL SCIENCES, VOLUME: 10, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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42
TÍTULO: Goldsmiths Musical Sophistication Index (Gold-MSI): Portuguese version and associations with socio-demographic factors, personality and music preferences
AUTORES: Cesar F Lima; Ana Isabel Correia; Daniel Mullensiefen; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: PSYCHOLOGY OF MUSIC, VOLUME: 48, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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44
TÍTULO: Perceiving Rhythmic Repetition and Change Across Development: Effects of Concurrent Pitch
AUTORES: Marta Martins ; Susana Silva; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EMPIRICAL STUDIES OF THE ARTS, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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45
TÍTULO: Portuguese spelling in primary grades: complexity, length and lexicality effects  Full Text
AUTORES: Ana Mesquita; Lenia Carvalhais; Teresa Limpo; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: READING AND WRITING, VOLUME: 33, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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46
TÍTULO: Spelling Performance of Portuguese Children: Comparison Between Grade Level, Misspelling Type, and Assessment Task  Full Text
AUTORES: Magalhães, S; Mesquita, A; Filipe, M; Veloso, A; Castro, SL ; Limpo, T;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Frontiers in Psychology, VOLUME: 11
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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TÍTULO: Teaching Reading Comprehension in Portuguese Primary and Middle Schools  Full Text
AUTORES: Cordeiro, C; Nunes, A; Castro, SL ; Limpo, T;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: TECHNOLOGY KNOWLEDGE AND LEARNING, VOLUME: 26, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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48
TÍTULO: The link between executive functions and literacy: introduction  Full Text
AUTORES: Marisa Filipe; Sao Luis Castro ; Teresa Limpo;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: READING AND WRITING, VOLUME: 33, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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49
TÍTULO: The Mozart Effect on the Episodic Memory of Healthy Adults Is Null, but Low-Functioning Older Adults May Be an Exception  Full Text
AUTORES: Silva, S; Belim, F; Castro, S ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 11
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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50
TÍTULO: Acceptance of Mobile Health Applications: Examining Key Determinants and Moderators  Full Text
AUTORES: Andreia Nunes; Teresa Limpo; Sao Luis Castro ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: FRONTIERS IN PSYCHOLOGY, VOLUME: 10
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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