Maria Luisa Macedo Ferreira Veloso


AuthID: R-000-C53

Publicações Confirmadas: 37



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TÍTULO: Designing science laboratories: learning environments, school architecture and teaching and learning models
AUTORES: Veloso, L ; Marques, JS;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Learning Environments Research, VOLUME: 20, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 9
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12
TÍTULO: Evaluation and participation: Identifying different school organization profiles in Portuguese public schools
AUTORES: Veloso, L ; Craveiro, D;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: PORTUGUESE JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE, VOLUME: 16, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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13
TÍTULO: The Consequences of Mobility. Reflexivity, Social Inequality and the Reproduction of Precariousness in Highly Qualified Migration
AUTORES: David Cairns; Valentina Cuzzocrea; Daniel Briggs; Luísa Veloso ;
PUBLICAÇÃO: 2017
INDEXADO EM: CrossRef: 63 Openlibrary
14
TÍTULO: The Consequences of Mobility: Reflexivity, Social Inequality and the Reproduction of Precariousness in Highly Qualified Migration
AUTORES: Cairns, D; Cuzzocrea, V; Briggs, D; Veloso, L ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: The Consequences of Mobility: Reflexivity, Social Inequality and the Reproduction of Precariousness in Highly Qualified Migration
INDEXADO EM: Scopus
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15
TÍTULO: Socio-professional profiles of immigrant artists in Portugal [Ser artista imigrante em Portugal: Uma análise de perfis socioprofissionais]
AUTORES: Ferro, L; Nico, M ; Abrantes, M; Veloso, L ; Caeiro, T;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Analise Social, VOLUME: 51, NÚMERO: 221
INDEXADO EM: Scopus
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16
TÍTULO: Regulation, public interest and research in the professional field: The case of the health sector
AUTORES: Veloso, L ; Freire, J; Lopes, N ; Oliveira, L;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: JOURNAL OF SOCIOLOGY, VOLUME: 51, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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17
TÍTULO: Site-specific focus groups: analysing learning spaces in situ
AUTORES: Duarte, A; Veloso, L ; Marques, J; Sebastiao, J ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL RESEARCH METHODOLOGY, VOLUME: 18, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS
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18
TÍTULO: The training of geologists: The role of universities in the configuration of the professional field [A formação dos geólogos: O papel das universidades na configuração do campo profissional]
AUTORES: Freire, J; Pacheco, P; Veloso, L ; Rego, R ; Clamote, T;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Analise Social, VOLUME: 50, NÚMERO: 215
INDEXADO EM: Scopus
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19
TÍTULO: Changing education through learning spaces: impacts of the Portuguese school buildings' renovation programme
AUTORES: Veloso, L ; Marques, JS; Duarte, A;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: CAMBRIDGE JOURNAL OF EDUCATION, VOLUME: 44, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef Handle
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