Maria Neves Leal Gonçalves


AuthID: R-000-CE5

Publicações Confirmadas: 26



1
TÍTULO: As perceções dos adultos mais velhos no cenário pós-pandémico: um estudo realizado em Portugal
AUTORES: António Carmo; José Brás ; Maria Neves Gonçalves ; Maria Teresa Ramilo; Paulo Silvestre;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Portuguesa de Investigação Comportamental e Social - May, VOLUME: 8, NÚMERO: 1
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2
TÍTULO: COVID 19 AND EMERGENCY REMOTE TEACHING: A COMPARATIVE EXPLORATORY STUDY IN PORTUGUESE AND BRAZILIAN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Dulce Franco ; Fonseca, M. ; Maria Neves Gonçalves ; Francilene Duarte; Marinalva Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ICERI2022 Proceedings - ICERI Proceedings
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3
TÍTULO: DIGITAL LITERACY IN TIMES OF PANDEMIC. WHAT LEARNING? AN EXPLORATORY STUDY WITH SECONDARY SCHOOL STUDENTS
AUTORES: Esmeralda Santo; Maria Micaela Fonseca; Maria Neves Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2022 Proceedings
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4
TÍTULO: Editorial
AUTORES: António Teodoro ; José Viegas Brás; Maria Neves Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Lusófona de Educação, NÚMERO: 56
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5
TÍTULO: Co-creative epiphany of citizenship and health in the 1820 Liberal Revolution in Portugal
AUTORES: Bras, JV ; Goncalves, MN ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: PAEDAGOGICA HISTORICA, VOLUME: 59, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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6
TÍTULO: Editorial  Full Text
AUTORES: António Teodoro ; José V Brás; Maria Neves Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 53, NÚMERO: 53
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7
TÍTULO: EDUCATIONAL TECHNOLOGIES IN THE DIGITAL AGE: A STUDY IN PORTUGAL
AUTORES: Fonseca, M. ; Dulce Franco ; Maria Neves Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
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8
TÍTULO: REMOTE LEARNING AND DIGITAL LITERACIES AND COMPETENCES: A STUDY IN PORTUGAL
AUTORES: Dulce Franco ; Fonseca, M. ; Maria Neves Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ICERI2021 Proceedings - ICERI Proceedings
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9
TÍTULO: REMOTE LEARNING: STRENGTHS AND WEAKNESSES?
AUTORES: Dulce Franco ; Maria Gonçalves ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
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10
TÍTULO: HOW CAN NEW TECHNOLOGIES AND ARTIFICIAL INTELLIGENCE COLLABORATE WITH EDUCATION? KNOWLEDGE AND RECOMMENDATIONS FROM EU STUDENTS AND TEACHERS
AUTORES: Lucimar Dantas; Elsa Estrela; Maria Calvet Ricardo; Maria Gonçalves ; Óscar Sousa; Dulce Franco ; José Brás ; Beatriz Koppe;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ICERI Proceedings - ICERI2020 Proceedings
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