Maria Palmira Carlos Alves


AuthID: R-000-CER

Publicações Confirmadas: 22



11
TÍTULO: Mercado de capitais em currículos de cursos de engenharia: proposta de análise
AUTORES: João de Azevedo; Maria Palmira Carlos Alves ; Elisa Henning;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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12
TÍTULO: O contributo das tecnologias no desenvolvimento do curriculo escolar: perspetivas dos alunos. La contribución de las tecnologías en el desarrollo del currículum escolar: perspectivas de los alumnos
AUTORES: Teresa Paulino Santos; Maria Palmira Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, VOLUME: 12, NÚMERO: n.esp.2
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13
TÍTULO: Ensino, aprendizagem e avaliação no ensino superior: entre a conformidade e a inovação
AUTORES: José C Morgado; Maria P Alves ; António Borralho; Isabel Fialho; Marília Cid;
PUBLICAÇÃO: 2016
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14
TÍTULO: Methods of teaching centered on learning and formative assessment in higher education
AUTORES: Sá, SEO; Alves, MPC ; Costa, AP ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Qualitative Report, VOLUME: 21, NÚMERO: 13
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15
TÍTULO: Perceptions of teaching in students and in teachers' point of view: Implications on students' learning skills in higher education
AUTORES: Sa, SO; Alves, MP ; Costa, AP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2015 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 354
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16
TÍTULO: Perceptions of Teaching in Students and in Teachers’ Point of View: Implications on Students’ Learning Skills in Higher Education. Metodologias de ensino e avaliação no Ensino Superior: A centralidade dos estudantes
AUTORES: Susana Oliveira Sá; Maria Palmira Alves ; António Pedro Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: New Contributions in Information Systems and Technologies - Advances in Intelligent Systems and Computing
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17
TÍTULO: Perspetivas de avaliação das aprendizagens, no ensino básico
AUTORES: Teresa Jesus Correia Paulino Santos; Maria Palmira Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación
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18
TÍTULO: A avaliação formativa no ensino superior: o contributo do feedback interativo e construtivo na aprendizagem ativa dos estudantes
AUTORES: Susana Oliveira Sá; Maria Palmira Alves ; António Pedro Costa ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Comunicação & Informação, VOLUME: 17, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 2
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TÍTULO: Laboratory of development and evaluation of transversal skills - LaDETS: A pilot project in the bachelor of education of the University of Minho (Portugal)
AUTORES: Aguiar, M; Palmira Alves, M ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Mediterranean Journal of Social Sciences, VOLUME: 5, NÚMERO: 22
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