Luis Manuel Borges Gouveia


AuthID: R-000-JZD

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211
TÍTULO: Utilização da metodologia da sala de aula invertida (flipped classroom): análise de eficiência dos instrumentos e resultados do experimento piloto: *TRS Tecnologia, redes e sociedade
AUTORES: Sergio F S F Lopes; Gouveia, L. ; Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Relatórios Internos *TRS, VOLUME: 2019, NÚMERO: 01
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212
TÍTULO: Utilização da metodologia de projetos: Maquete de Logística Móvel
AUTORES: Reinaldo Toso; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Relatório Interno *TRS, VOLUME: 2019
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213
TÍTULO: Contributos para a escrita e organização da estrutura do relatório final de doutoramento: a tese
AUTORES: Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Relatório Interno *TRS, VOLUME: 2018, NÚMERO: 3
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214
TÍTULO: Digital Transformation Journey: a discussion
AUTORES: Sohail Khan; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: *TRS Relatório Interno, VOLUME: 2018, NÚMERO: 01/2018
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215
TÍTULO: Dropout in distance learning: a reference model for an integrated alert system. a reference model for an integrated alert system
AUTORES: Oberdan Santos da Costa; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ACM 9th Euro American Conference on Telematics and Information Systems Conference (EATIS) in PROCEEDINGS OF THE EURO AMERICAN CONFERENCE ON TELEMATICS AND INFORMATION SYSTEMS (EATIS '18)
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 1
NO MEU: ORCID | DBLP | CIÊNCIAVITAE
216
TÍTULO: E-consultation as a tool for participation in teachers’ unions
AUTORES: Quental, C; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Studies in Computational Intelligence, VOLUME: 718
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
NO MEU: ORCID | ResearcherID | CIÊNCIAVITAE
217
TÍTULO: Educação especial e a cultura digital: passos de uma trajetória de desafios e de construção de uma educação inclusiva
AUTORES: Paulo Araújo; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: VI Congresso Ibérico Educação Especial. Educação e Inclusão na Lusofonia
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218
TÍTULO: Educação especial na cidade de Betim – Minas Gerais
AUTORES: Paulo Araújo; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: VI Congresso Ibérico Educação Especial. Educação e Inclusão na Lusofonia
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219
TÍTULO: Evento PhD CC - SiTEGI - 20 de Julho de 2018
AUTORES: Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Evento de apresentações do doutoramento em Ciências da Informação, ramo SiTeGI
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220
TÍTULO: Experimento prático de uma aula sobre Diagramas de Classe (UML), com a utilização da metodologia da “sala de aula invertida” (Flipped Classroom)
AUTORES: Sergio F S F Lopes; Gouveia, L. ; Pedro Reis;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: *TRS Relatório Interno, VOLUME: 05, NÚMERO: 2018
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