Luis Manuel Borges Gouveia


AuthID: R-000-JZD

Publicações Confirmadas: 397



311
TÍTULO: The importance of the learner's characteristics in distance learning environments: a case study
AUTORES: Rurato, P; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: 9th Iberian Conference on Information Systems and Technologies (CISTI) in PROCEEDINGS OF THE 2014 9TH IBERIAN CONFERENCE ON INFORMATION SYSTEMS AND TECHNOLOGIES (CISTI 2014)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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312
TÍTULO: Web Platform for Public E-Participation Management. A Case Study
AUTORES: Carlos Quental; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Journal of Civic Engagement and Social Change, VOLUME: 1, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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313
TÍTULO: Web Platform for Public E-Participation Management. A Case Study
AUTORES: Carlos Quental; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: International Journal of Civic Engagement and Social Change, VOLUME: 1, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 5
NO MEU: ORCID | CIÊNCIAVITAE
314
TÍTULO: Aplicação das TICs no Instituto Superior de Ciências de Educação: uma nova metodologia para o currículo de informática
AUTORES: Ana Robalo; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Relatório Interno TRS 02/2013, VOLUME: 2
INDEXADO EM: Handle
315
TÍTULO: As redes sociais e a Web 2.0 nas Bibliotecas Públicas do Distrito de Aveiro
AUTORES: Teresa Cardoso; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista do Departamento de Inovação, Ciência e Tecnologia (DICT), NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Handle
316
TÍTULO: Informing at the new UFP Hospital playing with information and the digital challenge
AUTORES: Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Insite 2013 International Conference keynote
INDEXADO EM: Handle
317
318
TÍTULO: The Impact of Digital in Learning Spaces: An Analysis on the Perspective of Teachers in Higher Education
AUTORES: Pedro Nuno Moreira Silva; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Proceedings of the 2013 InSITE Conference
INDEXADO EM: CrossRef Handle
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319
TÍTULO: The impact of digital in learning spaces: an analysis on the perspective of teachers in higher education
AUTORES: Pedro Silva; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Proceedings of Informing Science & IT Education Conference (InSITE) 2013, VOLUME: 1
INDEXADO EM: Handle
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320
TÍTULO: Using games for primary school: Assessing its use with flow experience. Assessing its Use with Flow Experience
AUTORES: Abrantes, SL; Gouveia, L. ;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: K-12 Education: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications, VOLUME: 2
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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