Gustavo Ribeiro da Costa Alves


AuthID: R-000-K2T

Publicações Confirmadas: 252



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TÍTULO: VISIR federation: Initial building steps PILAR experience - work in progress
AUTORES: Kreiter, C; Oros, RG; Pester, A; Castro, M; Gustavsson, I ; Fidalgo, A ; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 4th Experiment@ International Conference (exp.at) in PROCEEDINGS OF 2017 4TH EXPERIMENT@INTERNATIONAL CONFERENCE (EXP.AT'17)
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TÍTULO: A customizable platform for remotely teaching & learning LVDTs The relevance of using the IEEE1451.0 Std. to facilitate its design and access
AUTORES: Ricardo J Costa; Samuel Fernandes; Joni Jorge; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 13th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV) in PROCEEDINGS OF 2016 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON REMOTE ENGINEERING AND VIRTUAL INSTRUMENTATION (REV)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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TÍTULO: A Practical Approach to Teaching the Propagation of Electromagnetic Interference in Printed Circuit Boards
AUTORES: Schlichting, LCM; de Liz, MB; Ferreira, GD; Gustavo R. Alves ; Felgueiras, C ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Conference on Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE) in PROCEEDINGS OF 2016 TECHNOLOGIES APPLIED TO ELECTRONICS TEACHING (TAEE 2016)
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TÍTULO: A utilização do VISIR como um recurso educativo: uma revisão da literatura
AUTORES: Natercia Lima ; Clara Viegas; Gustavo R. Alves ; Francisco J García Peñalvo;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: TICAI (2016) TICs para el Aprendizaje de la Ingeniería. Manuel G. Gericota y Juan Manuel Santos Gago (Eds). IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español y Portugués
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TÍTULO: Editorial: A Message from the Editorial Team and an Introduction to the January-March 2016 Issue
AUTORES: Peter Brusilovsky; Mike Sharples; Gustavo R. Alves ; Tiffany Barnes; Sherry Y Chen; Carol H C Chu; Hendrik Drachsler; Seiji Isotani; Euan Lindsay; Xavier Ochoa; Mykola Pechenizkiy; Ma. Mercedes T Rodrigo; Cristóbal Romero; Sergey A Sosnovsky; Stefaan Ternier; Katrien Verbert;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: IEEE Trans. Learn. Technol., VOLUME: 9, NÚMERO: 1
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TÍTULO: How to Use Remote Labs for Enhancing E-Learning on PSoCs
AUTORES: Felgueiras, M ; Macedo, J; Fidalgo, A ; Petry, C; Gustavo R. Alves ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF ONLINE ENGINEERING, VOLUME: 12, NÚMERO: 4
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TÍTULO: Lab sessions in VISIR laboratories
AUTORES: Ingvar Gustavsson; Kristian Nilsson; Johan Zackrisson; Lena Claesson; Gustavo R. Alves ; Andre V Fidalgo ; Javier G Garcia Zubia; Unai H Hernandez Jayo; Manuel Castro; Gabriel D Diaz Orueta; Felix G Garcia Loro;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 13th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation (REV) in PROCEEDINGS OF 2016 13TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON REMOTE ENGINEERING AND VIRTUAL INSTRUMENTATION (REV)
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TÍTULO: Learning Objects for Demanding Themes in Eletronics Teaching
AUTORES: Clovis Antonio Petry; Fernando S Pacheco; Gustavo R. Alves ; Manuel Carlos Felgueiras ;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Conference on Technologies Applied to Electronics Teaching (TAEE) in PROCEEDINGS OF 2016 TECHNOLOGIES APPLIED TO ELECTRONICS TEACHING (TAEE 2016)
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TÍTULO: New experiences and strategies in remote laboratories and apps for electronics: Proposal for a special session
AUTORES: Garcia Loro, F; Sancristobal, E; Gustavo R. Alves ; Garcia Zubia, J; Castro, M;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 13th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation, REV 2016 in Proceedings of 2016 13th International Conference on Remote Engineering and Virtual Instrumentation, REV 2016
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TÍTULO: Portuguese and Brazilian Students Perceptions Regarding the Flow of Knowledge in their Courses: Two Different Realities?
AUTORES: Leao, CP ; Soares, F ; Hausmann, R; Guedes, A; Esteves, MTS ; Gustavo R. Alves ; Pereira, IMB ; Petry, CA;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: 2nd International Conference of the Portuguese-Society-for-Engineering-Education (CISPEE) in 2016 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE PORTUGUESE SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION (CISPEE)
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