Joana Conduto Vieira dos Santos


AuthID: R-000-PR7

Publicações Confirmadas: 76



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TÍTULO: COVID-19 and People Management: The View of Human Resource Managers
AUTORES: Goncalves, SP ; dos Santos, JV ; Silva, IS; Veloso, A; Brandao, C; Moura, R;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ADMINISTRATIVE SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 20
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32
TÍTULO: Meditation Effects on Anxiety and Resilience of Preadolescents and Adolescents: A Randomized Controlled Study
AUTORES: Gomes, A ; dos Santos, JV ; Vieira, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: CHILDREN-BASEL, VOLUME: 8, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 6
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TÍTULO: The COVID-19 Crisis in the Words of Human Resources Professionals: The Use of Internet Latent Corpus
AUTORES: Brandão, C; Veloso, A; Gonçalves, SP ; Silva, I; dos Santos, JV ; Moura, R;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: 5th World Conference on Qualitative Research, WCQR 2021 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 1345 AISC
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
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35
TÍTULO: Effects of work-family and family-work conflict and guilt on job and life satisfaction  Full Text
AUTORES: Sousa, C; Pinto, E; Santos, J ; Gonçalves, G;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Polish Psychological Bulletin, VOLUME: 51, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus
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36
TÍTULO: Optimism in Portuguese Adolescents: The Role of Anxiety and Positive Affect  Full Text
AUTORES: Goncalves, F; dos Santos, JV ; Vieira, LS ;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 19
INDEXADO EM: Scopus WOS
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37
TÍTULO: Optimism in Portuguese Adolescents: The Role of Anxiety and Positive Affect  Full Text
AUTORES: Gonçalves, F; Dos Santos, JV ; Vieira, LS;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 19
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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38
TÍTULO: Intercultural Contact as a Predictor of Cultural Intelligence
AUTORES: Sousa, C; Goncalves, G ; Santos, J ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: UNIVERSITAS PSYCHOLOGICA, VOLUME: 18, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 7
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39
TÍTULO: Online recruitment in Portugal: Theories and candidate profiles
AUTORES: Brandao, C; Silva, R; dos Santos, JV ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: JOURNAL OF BUSINESS RESEARCH, VOLUME: 94
INDEXADO EM: WOS
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40
TÍTULO: THE CONTRIBUTION OF THE PSYCHOMOTOR DOMAIN TO THE LEARNING OF READING AND WRITING
AUTORES: Ribeiro, C; Couceiro, AP; Santos, J ; Almeida, A; Campos, S;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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