António Moreira Teixeira


AuthID: R-000-2DA

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41
TÍTULO: New Trends in Massive Open Online Courses (MOOCs) J.UCS Special Issue
AUTORES: Rizzardini, RH; Teixeira, AM ; Alario Hoyos, C; Amado Salvatierra, HR;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: JOURNAL OF UNIVERSAL COMPUTER SCIENCE, VOLUME: 24, NÚMERO: 8
INDEXADO EM: Scopus WOS
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TÍTULO: The Experience of Designing and Developing an edX's MicroMasters Program to Develop or Reinforce the Digital Competence on Teachers
AUTORES: De La Roca, M; Morales, M; Teixeira, A ; Hernandez, R; Amado Salvatierra, H;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 5th International Conference on Learning with MOOCs, LWMOOCS 2018 in Proceedings of 2018 Learning With MOOCS, LWMOOCS 2018
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 9
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TÍTULO: Quality assurance of Open and Distance Higher education: Creating an evaluation framework
AUTORES: Fonte, M; Teixeira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 2017 International Conference MOOC-MAKER, MOOC-MAKER 2017 in CEUR Workshop Proceedings, VOLUME: 1993
INDEXADO EM: Scopus
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44
TÍTULO: Sustainability and distance learning: a diverse European experience?  Full Text
AUTORES: Bell, S; Douce, C; Caeiro, S; Teixeira, A ; Martin Aranda, R; Otto, D;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: OPEN LEARNING, VOLUME: 32, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 38 Handle
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45
TÍTULO: The quality of open online education: Towards a reference framework for MOOCs
AUTORES: Stracke C.M.; Kameas A.; Vassiliadis B.; Sgouropoulou C.; Moreira M Teixeira ; Do Carmo Pinto M.; Vidal G.;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: IEEE Global Engineering Education Conference, EDUCON
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
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46
TÍTULO: Designing massive open online learning processes: The sMOOC pedagogical framework
AUTORES: Brouns, F; Teixeira, A ; Morgado, L; Fano, S; Fueyo, A; Jansen, D;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Lecture Notes in Educational Technology, NÚMERO: 9783662529232
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 7
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47
TÍTULO: A proposal for the methodological design of collaborative language MOOCs
AUTORES: Teixeira, AM ; Mota, J;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Language MOOCs: Providing Learning, Transcending Boundaries
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 18
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48
TÍTULO: Comparing MOOC adoption strategies in Europe: Results from the HOME project survey  Full Text
AUTORES: Jansen, D; Schuwer, R; Teixeira, A ; Aydin, CH;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Review of Research in Open and Distance Learning, VOLUME: 16, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 19
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49
TÍTULO: iMOOC on Climate Change: Evaluation of a Massive Open Online Learning Pilot Experience  Full Text
AUTORES: Vitor Rocio ; José Coelho ; Sandra Caeiro ; Paula Nicolau; António Teixeira ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: INTERNATIONAL REVIEW OF RESEARCH IN OPEN AND DISTRIBUTED LEARNING, VOLUME: 16, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 4 Handle
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50
TÍTULO: Opportunities and threats of the MOOC movement for higher education: The European perspective  Full Text
AUTORES: Schuwer, R; Gil Jaurena, I; Aydin, CH; Costello, E; Dalsgaard, C; Brown, M; Jansen, D; Teixeira, A ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: International Review of Research in Open and Distance Learning, VOLUME: 16, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 30
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