Miguel Ângelo Correia de Melo


AuthID: R-000-Z6N

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TÍTULO: Authoring tools for creating 360 multisensory videos-Evaluation of different interfaces  Full Text
AUTORES: Coelho, H ; Melo, M ; Barbosa, L ; Martins, J ; Teixeira, MS; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EXPERT SYSTEMS, VOLUME: 38, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 14
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TÍTULO: Could Virtual Reality Substitute the ‘Real’ Experience? Evidence from a UNESCO World Heritage Site in Northern Portugal
AUTORES: Losada, N; Jorge, F; Teixeira, MS; Melo, M ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Tourism, Technology and Systems, ICOTTS 2020 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 209
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 11
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TÍTULO: Delivering Critical Stimuli for Decision Making in VR Training: Evaluation Study of a Firefighter Training Scenario  Full Text
AUTORES: Monteiro, P ; Melo, M ; Valente, A ; Vasconcelos Raposo, J ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE TRANSACTIONS ON HUMAN-MACHINE SYSTEMS, VOLUME: 51, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 25
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44
TÍTULO: Development and Evaluation of an Outdoor Multisensory AR System for Cultural Heritage
AUTORES: Marto, A; Melo, M ; Goncalves, A ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 16
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TÍTULO: Does gamification in virtual reality improve second language learning?
AUTORES: Rafael Darque Pinto; Pedro Monteiro ; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 5
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46
TÍTULO: Evaluation of Animation and Lip-Sync of Avatars, and User Interaction in Immersive Virtual Reality Learning Environments
AUTORES: Bruno Peixoto ; Miguel Melo ; Luciana Cabral; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 8
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47
TÍTULO: Foreign Language Learning Gamification Using Virtual Reality-A Systematic Review of Empirical Research
AUTORES: Pinto, RD ; Peixoto, B ; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDUCATION SCIENCES, VOLUME: 11, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 59
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TÍTULO: Hands-free interaction in immersive virtual reality: A systematic review  Full Text
AUTORES: Monteiro, P ; Goncalves, G ; Coelho, H ; Melo, M ; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE TRANSACTIONS ON VISUALIZATION AND COMPUTER GRAPHICS, VOLUME: 27, NÚMERO: 5
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 65
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49
TÍTULO: Immersive Virtual Reality for Foreign Language Education: A PRISMA Systematic Review
AUTORES: Peixoto, B ; Pinto, R; Melo, M ; Cabral, L; Bessa, M ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: IEEE ACCESS, VOLUME: 9
INDEXADO EM: Scopus WOS DBLP CrossRef: 100
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50
TÍTULO: Impact of Different Role Types and Gender on Presence and Cybersickness in Immersive Virtual Reality Setups
AUTORES: Miguel Melo ; Guilherme Gonçalves ; David Narciso; Maximino Bessa ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: International Conference on Graphics and Interaction, ICGI 2021, Porto, Portugal, November 4-5, 2021
INDEXADO EM: Scopus DBLP CrossRef: 11
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