Celina Maria Godinho da Silva Pinto Leão


AuthID: R-000-3NS

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81
TÍTULO: Waste identification diagram and value stream mapping A comparative analysis
AUTORES: Dinis Carvalho, J ; Guimaraes, L; Sousa, RM; Leao, CP ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEAN SIX SIGMA, VOLUME: 10, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS Handle
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82
TÍTULO: A comparison of manual anthropometric measurements with Kinect-based scanned measurements in terms of precision and reliability
AUTORES: Braganca, S; Arezes, P ; Carvalho, M ; Ashdown, SP; Castellucci, I; Leao, C ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: WORK-A JOURNAL OF PREVENTION ASSESSMENT & REHABILITATION, VOLUME: 59, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 21
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83
TÍTULO: A reflection of a pedagogic approach in an engineering course
AUTORES: Ferreira, ME; Ferreira, J; Leão, CP ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ASME 2018 International Mechanical Engineering Congress and Exposition, IMECE 2018 in ASME International Mechanical Engineering Congress and Exposition, Proceedings (IMECE), VOLUME: 5
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84
TÍTULO: Assessment of the intraday variability of anthropometric measurements in the work environment: a pilot study
AUTORES: Braganca, S; Arezes, P ; Carvalho, M ; Ashdown, SP; Leao, C ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF OCCUPATIONAL SAFETY AND ERGONOMICS, VOLUME: 24, NÚMERO: 4
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 2
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85
TÍTULO: Development and implementation of dashboards for operational monitoring using participatory design in a lean context
AUTORES: Andreia Filipa Martins; Anabela C Alves; Celina P Leão ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 621
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 2 Handle
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86
TÍTULO: Do critical thinking skills have gender?
AUTORES: Leão, CP ; Alves, AC;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE 2018 and 15th Active Learning in Engineering Education Workshop, ALE 2018 in International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 8
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87
TÍTULO: General Satisfaction in Chemical and Biological Engineering Courses: What Matters? A students' perception study
AUTORES: Leao, CP ; Soares, F ; Peixoto, J; Pereira, IMB ; M. M. M. Ribeiro; Esteves, MTS; Guedes, A; Meireles, MJ; Morais, C; Silva, P ; Pinheiro, MNC ; Santos, L ; Decker, RK; Oliveira, D;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 3rd International Conference of the Portuguese-Society-for-Engineering-Education (CISPEE) in 2018 3RD INTERNATIONAL CONFERENCE OF THE PORTUGUESE SOCIETY FOR ENGINEERING EDUCATION (CISPEE)
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 1
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88
TÍTULO: Labor claims and certification in occupational health and safety management
AUTORES: Dionísio, FD; Costa, N; Leão, CP ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018 in Occupational Safety and Hygiene VI - Selected contributions from the International Symposium Occupational Safety and Hygiene, SHO 2018
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TÍTULO: Lean education as a platform to close the academic and professional gap
AUTORES: Alves, AC; Leão, CP ; Sousa, RM;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE 2018 and 15th Active Learning in Engineering Education Workshop, ALE 2018 in International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 8
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90
TÍTULO: Parametric sensitivity analysis of a multiple model adaptive predictive control for regulation of mean arterial blood pressure
AUTORES: Humberto A Silva; Celina P Leão ; Eurico A Seabra ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: ICINCO 2018 - Proceedings of the 15th International Conference on Informatics in Control, Automation and Robotics, VOLUME: 1
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