Cristina Maria Pinto Albuquerque


AuthID: R-000-40B

Publicações Confirmadas: 46



1
TÍTULO: Active ageing in Portuguese long-term care facilities: Critical insights into perceptions and social work implications
AUTORES: Crispim, Ricardo; Albuquerque, Cristina Pinto ; Guerra, Joana Vale;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: BRITISH JOURNAL OF SOCIAL WORK
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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2
TÍTULO: Human Rights-Based Social Work Perspective, Ethics, and Practice: An Exploratory Literature Review
AUTORES: Carvalho, Maria Irene; Albuquerque, Cristina ;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: JOURNAL OF HUMAN RIGHTS AND SOCIAL WORK
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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3
4
TÍTULO: O Serviço Social e a tomada de decisão na jurisdição de menores em Portugal. Uma reflexão sobre o papel da racionalidade
AUTORES: Gonçalo Mota; Cristina Pinto de Albuquerque ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Temas Sociais, VOLUME: 2, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
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5
TÍTULO: The Hardening of Neoliberalism on Social Work in a Pandemic Scenario
AUTORES: Cristina Pinto Albuquerque ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: The Routledge Handbook of International Critical Social Work
INDEXADO EM: CrossRef
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6
TÍTULO: University Teachers' Digital Competence: A Case Study from Portugal
AUTORES: Dias Trindade, Sara; Albuquerque, Cristina ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: SOCIAL SCIENCES-BASEL, VOLUME: 11, NÚMERO: 10
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef: 8
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7
TÍTULO: When Assessment Moves Home: The Digital Panopticon in Higher Education
AUTORES: Peixoto, P; Almeida, JG; Albuquerque, CP ;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Conference in Information Technology and Education, ICITED 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 256
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 3
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8
TÍTULO: Formação continuada e educação permanente: discutindo conceitos no Serviço Social e áreas afins
AUTORES: Cristina Kologeski Fraga; Cristina Maria Pinto Albuquerque ;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Sociedade em Debate, VOLUME: 27, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
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9
TÍTULO: FROM FACE TO FACE TO “EMERGENCY REMOTE LEARNING”: CASE STUDY AT A PORTUGUESE PUBLIC UNIVERSITY
AUTORES: Joana Gomes de Almeida; Cristina Pinto Albuquerque ; Paulo Peixoto;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN21 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef
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