Ana Paula Ferreira Fernandes Lopes


AuthID: R-002-3WQ

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TÍTULO: A EUROPEAN EDUCATIONAL MATH PROJECT - COMPARATIVE NEEDS ANALYSIS IN PARTNER INSTITUTIONS
AUTORES: Ken Brown; Anne Uukkivi; Filomena Soares; Ana Paula Lopes ; Anna Cellmer; Cristina Feniser; Carolina Rebollar; Concepón Varela; Eugenio Bravo; Elena Safiulina; Gerald Kelly; Javier Bilbao; Joanna Cymerman; Marina Latõnina; Olatz García; Oksana Labanova; Vlad Bocanet;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN19 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 2
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TÍTULO: A EUROPEAN EDUCATIONAL MATH PROJECT - COMPARATIVE NEEDS ANALYSIS IN PARTNER INSTITUTIONS
AUTORES: Brown, K; Uukkivi, A; Soares, F; Lopes, AP ; Cellmer, A; Feniser, C; Rebollar, C; Varela, C; Bravo, E; Safiulina, E; Kelly, G; Bilbao, J; Cymerman, J; Latonina, M; Garcia, O; Labanova, O; Bocanet, V;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS
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TÍTULO: Developing Technology Mediation in Learning Environments
AUTORES: Filomena Soares; Ken Brown; Anne Uukkivi; Ana Paula Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2019
INDEXADO EM: Openlibrary
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TÍTULO: Development of a Mathematics On-line Project in Engineering Education
AUTORES: Filomena Soares; Ana Paula Lopes ; Anna Cellmer; Anne Uukkivi; Carolina Rebollar; Concepcion Varela; Cristina Feniser; Elena Safiulina; Eugenio Bravo; Gerald Kelly; Javier Bilbao; Joanna Cymerman; Ken Brown; Marina Latõnina; Oksana Labanova; Olatz Garcia; Vlad Bocanet;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: Open Education Studies, VOLUME: 1, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 1 Unpaywall
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TÍTULO: GAMIFICATION IN EDUCATION AND ACTIVE METHODOLOGIES AT HIGHER EDUCATION
AUTORES: Lopes, AP ; Soler, M; Cana, R; Cortes, L; Bentabol, M; Bentabol, A; Munoz, MM; Esteban, A; Luna, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 8
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36
TÍTULO: LEARNING ANALYTICS TO SUPPORT STUDY SUCCESS BASED ON A SMALL PRIVATE ONLINE COURSE
AUTORES: Lopes, AP ; Soares, F;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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TÍTULO: MATHEMATICS ONLINE LEARNING MODEL IN ENGINEERING EDUCATION
AUTORES: Uukkivi, A; Browne, K; Lopes, AP ; Bilbao, J; Cellmer, A; Feniser, C; Safiulina, E; Soares, F; Latonina, M; Labanova, O; Bocanet, V; Bravo, E; Garcia, O; Rebollar, C; Varela, C;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 13th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 13TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED2019)
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 1
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TÍTULO: TEACHING AND LEARNING THROUGH ADAPTIVE STRATEGIES - A CASE IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Soares, F; Lopes, AP ; Nunes, MP;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: 11th International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN) in EDULEARN19: 11TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION AND NEW LEARNING TECHNOLOGIES
INDEXADO EM: WOS CrossRef
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TÍTULO: Audit Quality and Earnings Management: Evidence from Portugal
AUTORES: Ana Paula Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Athens Journal of Business & Economics, VOLUME: 4, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef: 10
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40
TÍTULO: FLIPPING A MATHEMATICS COURSE, A BLENDED LEARNING APPROACH
AUTORES: Lopes, AP ; Soares, F;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 12th International Technology, Education and Development Conference (INTED) in 12TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE (INTED)
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 7
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