José Dinis de Araújo Carvalho


AuthID: R-000-88T

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TÍTULO: Waste identification diagram and value stream mapping A comparative analysis
AUTORES: Dinis Carvalho, J ; Guimaraes, L; Sousa, RM; Leao, CP ;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF LEAN SIX SIGMA, VOLUME: 10, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus WOS Handle
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52
TÍTULO: Effectiveness of SCRUM in Project Based Learning: Students View
AUTORES: José Dinis-Carvalho ; Ana Ferreira; Catarina Barbosa; Cláudia Lopes; Helena Macedo; Paulo Tereso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Innovation, Engineering and Entrepreneurship - Lecture Notes in Electrical Engineering
INDEXADO EM: CrossRef: 1
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TÍTULO: How to apply SCRUM in PBL teams
AUTORES: Carvalho, JD ; Fernandes, S;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE 2018 and 15th Active Learning in Engineering Education Workshop, ALE 2018 in International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 8
INDEXADO EM: Scopus
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TÍTULO: Implementation of lean principles for performance improvement: Use of VSM+WID for waste identification
AUTORES: DInis Carvalho, J ; Ratnayake, RMC; Ferrete, L;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 2017 IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management, IEEM 2017 in IEEE International Conference on Industrial Engineering and Engineering Management, VOLUME: 2017-December
INDEXADO EM: Scopus CrossRef
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TÍTULO: Making PBL teams more effective with Scrum
AUTORES: Carvalho, JD ; Fernandes, S; Lima, RM ; Mesquita, D;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 10th International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, PAEE 2018 and 15th Active Learning in Engineering Education Workshop, ALE 2018 in International Symposium on Project Approaches in Engineering Education, VOLUME: 8
INDEXADO EM: Scopus
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56
TÍTULO: ACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION: DEVELOPING PROJECTS IN PARTNERSHIP WITH INDUSTRY
AUTORES: Dinis Carvalho, J ; Fernandes, S; Lima, RM ; Mesquita, D; Costa Lobo, C;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED) in INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
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TÍTULO: ACTIVE LEARNING IN HIGHER EDUCATION: DEVELOPING PROJECTS IN PARTNERSHIP WITH INDUSTRY
AUTORES: José Dinis-Carvalho ; Sandra Fernandes; Rui M Lima ; Diana Mesquita; Cristina Costa-Lobo;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: INTED proceedings - INTED2017 Proceedings
INDEXADO EM: CrossRef: 3
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58
TÍTULO: Applying lean concepts to teaching and learning in higher education: Findings from a pilot study
AUTORES: Dinis Carvalho, J ; Fernandes, S;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Engineering Education, VOLUME: 33, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: Scopus
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59
TÍTULO: Combining lean teaching and learning with eduScrum
AUTORES: Dinis Carvalho, J ; Fernandes, S; Filho, JCR;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Six Sigma and Competitive Advantage, VOLUME: 10, NÚMERO: 3-4
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 8 Handle
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60
TÍTULO: Development of competences while solving real industrial interdisciplinary problems: A successful cooperation with industry
AUTORES: Rui Manuel Lima ; José Dinis Carvalho ; Rui Manuel Sousa; Pedro Arezes ; Diana Mesquita;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Production, VOLUME: 27, NÚMERO: Specialissue
INDEXADO EM: Scopus CrossRef: 15
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