José Manuel Emiliano Bidarra de Almeida


AuthID: R-000-8JR

Publicações Confirmadas: 97



31
TÍTULO: FeelOpo. An Interactive Installation to Explore the “Beat of Oporto”
AUTORES: Isabel Carvalho; José Bidarra ; Carla Porto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Journal of Creative Interfaces and Computer Graphics, VOLUME: 9, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: CrossRef
32
TÍTULO: FeelOpo: an interactive installation to explore the “beat of Oporto”
AUTORES: Isabel C Carvalho; José Bidarra ; Carla Porto;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: International Journal of Creative Interfaces and Computer Graphics (IJCICG)
INDEXADO EM: Handle
33
TÍTULO: Transmedia storytelling as a framework for effective blended learning design
AUTORES: José Bidarra ; Patrícia Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: The Envisioning Report for Empowering Universities, NÚMERO: 2ª
INDEXADO EM: Handle
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34
TÍTULO: Blendwave: A sound design tool for audiovisual authors
AUTORES: Azevedo, W; Bidarra, J ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 8th International Conference on Digital Arts, ARTECH 2017 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F130947
INDEXADO EM: Scopus
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35
TÍTULO: FeelOpo: Feel(ing) the beat of Oporto
AUTORES: Carvalho, IC; Porto, C; Bidarra, J ;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 8th International Conference on Digital Arts, ARTECH 2017 in ACM International Conference Proceeding Series, VOLUME: Part F130947
INDEXADO EM: Scopus
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36
TÍTULO: Key pedagogical and technological factors for effective blended learning design
AUTORES: José Bidarra ; Ellen Rusman;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: The Envisioning Report for Empowering Universities
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37
TÍTULO: Once upon a tip... : a story of MOOCs and gamification
AUTORES: José Bidarra ; José Coelho;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: EADTU conference 2017: the open and flexible higher education conference
INDEXADO EM: Handle
38
TÍTULO: PROMOTING AUTONOMOUS WORK OF STUDENTS WITH THE MILAGE LEARN plus APP
AUTORES: Mauro Figueiredo ; Jose Bidarra ; Alicia Gonzalez Perez; Beata Godejord;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 11th International Conference on Technology, Education and Development (INTED) in INTED2017: 11TH INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 1
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TÍTULO: Towards a pedagogical model for science education: bridging educational contexts through a blended learning approach  Full Text
AUTORES: Jose Bidarra ; Ellen Rusman;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: OPEN LEARNING, VOLUME: 32, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS CrossRef
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40
TÍTULO: Video and storytelling in a digital world: Interactions and narratives in videoclips [Vídeo e storytelling num mundo digital: Interações e narrativas em videoclipes]
AUTORES: Oliva, R; Bidarra, J ; Araújo, D;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Comunicacao e Sociedade, VOLUME: 32
INDEXADO EM: Scopus
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