Maria Helena Paiva Henriques
AuthID: R-000-BKY
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TÃTULO: Raising Awareness About Geoheritage at Risk in Portugal: the GeoXplora as a Case Study
AUTORES: Nunes, A. R. F.; Henriques, M. H.; Dias, J. M.; Janeiro, R. D.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Nunes, A. R. F.; Henriques, M. H.; Dias, J. M.; Janeiro, R. D.;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Culturally Differentiated Paths Towards the Conservation of the Paleontological Heritage at Araripe (NE Brazil) and Arouca (N Portugal) UNESCO Global Geoparks
AUTORES: Paiva Henriques, Maria Helena; Carvalho, Ismar de Souza;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Paiva Henriques, Maria Helena; Carvalho, Ismar de Souza;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Sustainable Development in Basic Education Sciences in Portugal—Perspective of Official Curriculum Documents Full Text
AUTORES: João, P; Sá, P; Henriques, MH; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainability (Switzerland), VOLUME: 14, NÚMERO: 9
AUTORES: João, P; Sá, P; Henriques, MH; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Sustainability (Switzerland), VOLUME: 14, NÚMERO: 9
14
TÃTULO: Geoconservation in Africa: State of the art and future challenges
AUTORES: Neto, K; Henriques, MH;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Gondwana Research, VOLUME: 110
AUTORES: Neto, K; Henriques, MH;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Gondwana Research, VOLUME: 110
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TÃTULO: Sustainable Development and Soils in the Portuguese Education System: Open Problems and Further Challenges
AUTORES: João, P; Henriques, MH; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Education Sciences, VOLUME: 12, NÚMERO: 10
AUTORES: João, P; Henriques, MH; Rodrigues, AV;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Education Sciences, VOLUME: 12, NÚMERO: 10
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TÃTULO: A Hydrocarbon Resource Plays in Southern Pakistan´s Indus Basin
AUTORES: Yasir Shahzad; Rui Pena dos Reis; Maria Helena Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Yasir Shahzad; Rui Pena dos Reis; Maria Helena Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2022
17
TÃTULO: Storytelling the Geoheritage of Viana do Castelo (NW Portugal)
AUTORES: Henriques, MH; dos Reis, RP;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
AUTORES: Henriques, MH; dos Reis, RP;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 13, NÚMERO: 2
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TÃTULO: The Araripe Geopark (NE Brazil): Discovering the Earth's Past as a Driver of Economic and Social Transformation
AUTORES: Carvalho, ID; Raminelli, R; Henriques, MHP; Soares, RC; de Andrade, JAFG; de Freitas, FI;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
AUTORES: Carvalho, ID; Raminelli, R; Henriques, MHP; Soares, RC; de Andrade, JAFG; de Freitas, FI;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: GEOHERITAGE, VOLUME: 13, NÚMERO: 3
19
TÃTULO: Taphofacies and Petrofacies Theoretical Marine Models Applied to the Coquina of the Amaral Formation (Lusitanian Basin, Portugal)
AUTORES: Garcia, GG; Garcia, AJV; Henriques, MHP; Marques, RM; dos Reis, RP;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL OF MARINE SCIENCE AND ENGINEERING, VOLUME: 9, NÚMERO: 12
AUTORES: Garcia, GG; Garcia, AJV; Henriques, MHP; Marques, RM; dos Reis, RP;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: JOURNAL OF MARINE SCIENCE AND ENGINEERING, VOLUME: 9, NÚMERO: 12
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TÃTULO: Ensino de Geociências e desenvolvimento sustentável: concepção e validação de questionários
AUTORES: Patrícia João; Ana V Rodrigues; Maria Helena Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Práxis Educacional, VOLUME: 17, NÚMERO: 48
AUTORES: Patrícia João; Ana V Rodrigues; Maria Helena Henriques;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Práxis Educacional, VOLUME: 17, NÚMERO: 48
