Maria Isabel Ferraz Festas
AuthID: R-000-BQG
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TÃTULO: A aprendizagem contextualizada: análise dos seus fundamentos e práticas pedagógicas. Contextualized learning: foundations pedagogical and practices
AUTORES: Maria I F Festas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educacao e Pesquisa in Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, NÚMERO: 3
AUTORES: Maria I F Festas;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Educacao e Pesquisa in Educacao e Pesquisa, VOLUME: 41, NÚMERO: 3
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Handle
Handle32
TÃTULO: O Programa de Escrita SRSD e a sua Adaptação para um Estudo em Escolas de Coimbra
AUTORES: José Augusto da Silva Rebelo; Carla Sofia Gonçalves de Sousa; Míriam Da Costa Inácio; João Luís Pimentel Vaz; Maria Isabel Ferraz Festas; Albertina Lima de Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
AUTORES: José Augusto da Silva Rebelo; Carla Sofia Gonçalves de Sousa; Míriam Da Costa Inácio; João Luís Pimentel Vaz; Maria Isabel Ferraz Festas; Albertina Lima de Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
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TÃTULO: Os Tempos na Escola: estudo comparativo da carga horária em Portugal e noutros países
AUTORES: Maria I Festas; Ana M Seixas; Armanda Matos; Patrícia Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2014
AUTORES: Maria I Festas; Ana M Seixas; Armanda Matos; Patrícia Fernandes;
PUBLICAÇÃO: 2014
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TÃTULO: Contextualising learning: representation in the school textbooks of Milieu Studies
AUTORES: Maria José Moleiro; Maria Helena Damião; Maria Isabel Ferraz Festas;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Estudos do Século XX, NÚMERO: 14
AUTORES: Maria José Moleiro; Maria Helena Damião; Maria Isabel Ferraz Festas;
PUBLICAÇÃO: 2014, FONTE: Revista Estudos do Século XX, NÚMERO: 14
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TÃTULO: Envolvimento dos Alunos na Escola: Relações com variáveis contextuais e pessoais: Uma revisão da literatura
AUTORES: Feliciano H Veiga; Diana Galvão; Isabel Festas; Maria d C Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Psicologia, Educação e Cultura, VOLUME: XVI
AUTORES: Feliciano H Veiga; Diana Galvão; Isabel Festas; Maria d C Taveira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Psicologia, Educação e Cultura, VOLUME: XVI
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TÃTULO: Envolvimento dos Alunos na Escola: Conceito e Relação com o Desempenho Académico — Sua Importância na Formação de Professores
AUTORES: Feliciano H Veiga; Maria Festas; Maria d C Taveira; Diana Galvão; Isabel N Janeiro; JOSEPH CONBOY; Carolina Carvalho; Suzana Caldeira; Madalena Melo; Tiago Pereira; Ana Almeida; Sara Bahia; João Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
AUTORES: Feliciano H Veiga; Maria Festas; Maria d C Taveira; Diana Galvão; Isabel N Janeiro; JOSEPH CONBOY; Carolina Carvalho; Suzana Caldeira; Madalena Melo; Tiago Pereira; Ana Almeida; Sara Bahia; João Nogueira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
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Handle37
TÃTULO: O modelo self-regulated strategy development no ensino da escrita do ensaio de opinião.
AUTORES: Carla Sousa; Miriam Inácio; Maria Prata; Sara Ferreira; Maria I Festas; Albertina L d Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Carla Sousa; Miriam Inácio; Maria Prata; Sara Ferreira; Maria I Festas; Albertina L d Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2012
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ORCID
ORCID38
TÃTULO: Portuguese Adaptation of Students' Engagement in Schools International Scale (SESIS)
AUTORES: Feliciano H Veiga; Sara Bahia; João Nogueira; Madalena Melo ; Suzana Caldeira; Maria I Festas; Maria d C Taveira ; Diana Galvão; Isabel N Janeiro; Jay Conboy; Carolina Carvalho; Ana Almeida; Tiago Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 5th International Conference of Education, Research, and Innovation-ICERI 2012
AUTORES: Feliciano H Veiga; Sara Bahia; João Nogueira; Madalena Melo ; Suzana Caldeira; Maria I Festas; Maria d C Taveira ; Diana Galvão; Isabel N Janeiro; Jay Conboy; Carolina Carvalho; Ana Almeida; Tiago Pereira;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 5th International Conference of Education, Research, and Innovation-ICERI 2012
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ORCID39
TÃTULO: Para uma avaliação do processamento de palavras sufixadas do português europeu. Desafios da adaptação das provas morfológicas da bateria PAL (Psycholinguistic Assessment of Language)
AUTORES: Cristina Martins; Graça Rio-Torto; María Isabel Festas;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Galega de Filoloxía, VOLUME: 12
AUTORES: Cristina Martins; Graça Rio-Torto; María Isabel Festas;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Galega de Filoloxía, VOLUME: 12
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TÃTULO: As actividades de enriquecimento curricular (AEC) e o comportamento problemático dos alunos
AUTORES: Paulo Santos; Albertina L Oliveira; Maria Isabel Festas;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
AUTORES: Paulo Santos; Albertina L Oliveira; Maria Isabel Festas;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia
