51
TÍTULO: Uma avaliação do processo de experimentação do novo programa de matemática do ensino básico (2008/2009)
AUTORES: Domingos Fernandes; Isabel Vale; António Borralho; Elisabete Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Uma avaliação do processo de experimentação do novo programa de matemática do ensino básico (2008/2009)
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53
TÍTULO: Padrões no currículo de matemática: presente e futuro
AUTORES: Isabel Vale; Lina Fonseca; Teresa Pimentel; António Borralho; Isabel Cabrita; Ana Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Investigación en Educación Matemática XII
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54
TÍTULO: PADRÕES NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA: PRESENTE E FUTURO
AUTORES: António Borralho; Isabel Vale; Lina Fonseca; Ana Barbosa; Teresa Pimentel; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008
55
TÍTULO: Learning through patterns: a powerful approach to algebraic thinking
AUTORES: Isabel Vale; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: ETEN 18: The Proceedings of the 18th Annual Conference of the European Teacher Education Network
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56
TÍTULO: A experiência matemática no Ensino Básico: Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
AUTORES: Ana M Boavida; Ana L Paiva; Graça Cebola; Isabel Vale; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2008
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58
TÍTULO: Os padrões no ensino e aprendizagem da Álgebra
AUTORES: Isabel Vale; Pedro Palhares ; Isabel Cabrita; António Borralho;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Números e Álgebra na aprendizagem da matemática e na formação de professores
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60
TÍTULO: Resolução de Problemas Na Formação Inicial de Professores de Matemática: Múltiplos Contextos e Perspctivas
AUTORES: Domingos Fernandes; Frank Lester; António Borralho; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO: 1997
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