Maria Isabel Piteira do Vale
AuthID: R-000-BRV
51
TÃTULO: A New Elementary Mathematics Curriculum: Practice, Learning and Assessment - Some Classroom Episodes
AUTORES: Isabel Vale; Domingos Fernandes; António Borralho;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Isabel Vale; Domingos Fernandes; António Borralho;
PUBLICAÇÃO: 2012
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TÃTULO: Uma avaliação dos processos de aprendizagem, ensino e avaliação numa escola superior de enfermagem
AUTORES: Domingos Fernandes; António Borralho; Isabel Vale; Vitoriano Mendonça; Andreia Gaspar; Cláudia Fidalgo;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Domingos Fernandes; António Borralho; Isabel Vale; Vitoriano Mendonça; Andreia Gaspar; Cláudia Fidalgo;
PUBLICAÇÃO: 2012
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TÃTULO: Isometries and patterns: a creative approach
AUTORES: Lúcia Matos; Isabel Cabrita; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, VOLUME: 4
AUTORES: Lúcia Matos; Isabel Cabrita; Isabel Vale;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Proceedings of the 36th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, VOLUME: 4
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TÃTULO: Ensino, Avaliação e a Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Atas do Encontro Nacional de Professores de Matemática - PROFMAT 2011
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Atas do Encontro Nacional de Professores de Matemática - PROFMAT 2011
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TÃTULO: Ensino, Avaliação e a Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Raquel Dias; Andreia Gaspar;
PUBLICAÇÃO: 2011
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Raquel Dias; Andreia Gaspar;
PUBLICAÇÃO: 2011
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TÃTULO: Ensino, Avaliação e Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Atas do Profmat 2011
AUTORES: António Borralho; Domingos Fernandes; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel P Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Atas do Profmat 2011
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TÃTULO: Conceitos matemáticos na composição: Resultados de um projecto de investigação-acção com alunos do 2º ano de Iniciação Musical
AUTORES: Margarida Silva; Maria H Vieira; Maria I Vale;
PUBLICAÇÃO: 2011
AUTORES: Margarida Silva; Maria H Vieira; Maria I Vale;
PUBLICAÇÃO: 2011
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TÃTULO: Ensino, Avaliação e Participação dos Alunos em Contextos de Experimentação e Generalização do Novo Programa de Matemática do Ensino Básico
AUTORES: Domingos Fernandes; A. Borralho; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011
AUTORES: Domingos Fernandes; A. Borralho; Isabel Vale; Andreia Gaspar; Raquel Dias;
PUBLICAÇÃO: 2011
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TÃTULO: Padrões em matemática: uma proposta didática no âmbito do novo programa para o Ensino Básico
AUTORES: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLICAÇÃO: 2011
AUTORES: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLICAÇÃO: 2011
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TÃTULO: ALGEBRAIC THINKING AND PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF ELEMENTARY TEACHERS
AUTORES: Teresa Pimentel; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 34th Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education in PME 34 BRAZIL: PROCEEDINGS OF THE 34TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL 2: MATHEMATICS IN DIFFERENT SETTINGS
AUTORES: Teresa Pimentel; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: 34th Conference of the International-Group-for-the-Psychology-of-Mathematics-Education in PME 34 BRAZIL: PROCEEDINGS OF THE 34TH CONFERENCE OF THE INTERNATIONAL GROUP FOR THE PSYCHOLOGY OF MATHEMATICS EDUCATION, VOL 2: MATHEMATICS IN DIFFERENT SETTINGS
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