Maria Isabel Piteira do Vale
AuthID: R-000-BRV
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TÃTULO: Uma avaliação do processo de experimentação do novo programa de matemática do ensino básico (2008/2009)
AUTORES: Domingos Fernandes; Isabel Vale; António Borralho; Elisabete Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Uma avaliação do processo de experimentação do novo programa de matemática do ensino básico (2008/2009)
AUTORES: Domingos Fernandes; Isabel Vale; António Borralho; Elisabete Cruz;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: Uma avaliação do processo de experimentação do novo programa de matemática do ensino básico (2008/2009)
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Handle
Handle62
TÃTULO: Patterns in the city: a mathematics project
AUTORES: Isabel Vale; Ana Barbosa; Elisabete Cunha; Isabel Cabrita; Lina Fonseca; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Proceedings of CIEAEM 61
AUTORES: Isabel Vale; Ana Barbosa; Elisabete Cunha; Isabel Cabrita; Lina Fonseca; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Proceedings of CIEAEM 61
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Handle63
TÃTULO: Padrões no ensino e aprendizagem da matemática: propostas curriculares para o ensino básico
AUTORES: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLICAÇÃO: 2009
AUTORES: Isabel Vale; Teresa Pimentel; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca;
PUBLICAÇÃO: 2009
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Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID64
TÃTULO: Padrões no ensino e aprendizagem da Matemática: propostas curriculares para o ensino básico
AUTORES: Isabel Vale; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2009
AUTORES: Isabel Vale; Ana Barbosa; António Borralho; Elsa Barbosa; Isabel Cabrita; Lina Fonseca; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2009
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Handle65
TÃTULO: The influence of visual strategies in generalization: a study with 6th grade students solving a pattern task
AUTORES: Ana Barbosa; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2009
AUTORES: Ana Barbosa; Isabel Vale; Pedro Palhares;
PUBLICAÇÃO: 2009
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Handle66
TÃTULO: Padrões no currículo de matemática: presente e futuro
AUTORES: Isabel Vale; Lina Fonseca; Teresa Pimentel; António Borralho; Isabel Cabrita; Ana Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Investigación en Educación Matemática XII
AUTORES: Isabel Vale; Lina Fonseca; Teresa Pimentel; António Borralho; Isabel Cabrita; Ana Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Investigación en Educación Matemática XII
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ORCID67
TÃTULO: PADRÕES NO CURRÍCULO DE MATEMÁTICA: PRESENTE E FUTURO
AUTORES: António Borralho; Isabel Vale; Lina Fonseca; Ana Barbosa; Teresa Pimentel; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008
AUTORES: António Borralho; Isabel Vale; Lina Fonseca; Ana Barbosa; Teresa Pimentel; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008
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TÃTULO: Learning through patterns: a powerful approach to algebraic thinking
AUTORES: Isabel Vale; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: ETEN 18: The Proceedings of the 18th Annual Conference of the European Teacher Education Network
AUTORES: Isabel Vale; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: ETEN 18: The Proceedings of the 18th Annual Conference of the European Teacher Education Network
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ORCID69
TÃTULO: A experiência matemática no Ensino Básico: Programa de Formação Contínua em Matemática para Professores dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico
AUTORES: Ana M Boavida; Ana L Paiva; Graça Cebola; Isabel Vale; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2008
AUTORES: Ana M Boavida; Ana L Paiva; Graça Cebola; Isabel Vale; Teresa Pimentel;
PUBLICAÇÃO: 2008
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ORCID70
TÃTULO: Os Padrões no Ensino e Aprendizagem Álgebra
AUTORES: António Borralho; Isabel Vale; Pedro Palhares; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2007
AUTORES: António Borralho; Isabel Vale; Pedro Palhares; Isabel Cabrita;
PUBLICAÇÃO: 2007
