Maria Palmira Carlos Alves
AuthID: R-000-CER
1
TÃTULO: A importância do feedback na avaliação por e-portefólio
AUTORES: Teresa Jesus Correia Santos; Maria Palmira Alves;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
AUTORES: Teresa Jesus Correia Santos; Maria Palmira Alves;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 25, NÚMERO: 1
2
TÃTULO: RAWS4all project: validation of a new silicone model for robotic TAPP inguinal hernia repair Full Text
AUTORES: Goncalves, Mario Rui; Morales Conde, Salvador; Reis, Sofia Gaspar; Alves, Palmira Carlos; de Matos, Jose Novo; Oliveira, Antonio; Marinho, Ricardo; Cadime, Irene; Sousa, Miguel Castelo Branco;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SURGICAL ENDOSCOPY AND OTHER INTERVENTIONAL TECHNIQUES, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
AUTORES: Goncalves, Mario Rui; Morales Conde, Salvador; Reis, Sofia Gaspar; Alves, Palmira Carlos; de Matos, Jose Novo; Oliveira, Antonio; Marinho, Ricardo; Cadime, Irene; Sousa, Miguel Castelo Branco;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: SURGICAL ENDOSCOPY AND OTHER INTERVENTIONAL TECHNIQUES, VOLUME: 38, NÚMERO: 3
3
TÃTULO: The (Re)invention of Pedagogy Through Digital Technologies in Time COVID-19
AUTORES: Sa, Susana; Santos, Teresa; Alves, Palmira; Noronha, Ana; Silva, Patricia; Freitas, Cesar;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Conference on Information Technology and Education (ICITED) in PERSPECTIVES AND TRENDS IN EDUCATION AND TECHNOLOGY, ICITED 2022, VOLUME: 320
AUTORES: Sa, Susana; Santos, Teresa; Alves, Palmira; Noronha, Ana; Silva, Patricia; Freitas, Cesar;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Conference on Information Technology and Education (ICITED) in PERSPECTIVES AND TRENDS IN EDUCATION AND TECHNOLOGY, ICITED 2022, VOLUME: 320
4
TÃTULO: Learning in the Context of Digital Technologies: What Lessons Can We Learn from Covid-19 in Basic Education?
AUTORES: Santos, Teresa; Alves, Palmira; Sa, Susana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Conference on Information Technology and Education (ICITED) in PERSPECTIVES AND TRENDS IN EDUCATION AND TECHNOLOGY, ICITED 2022, VOLUME: 320
AUTORES: Santos, Teresa; Alves, Palmira; Sa, Susana;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Conference on Information Technology and Education (ICITED) in PERSPECTIVES AND TRENDS IN EDUCATION AND TECHNOLOGY, ICITED 2022, VOLUME: 320
5
TÃTULO: Contribution of the Emergence of Distance Learning in Times of the COVID-19 Pandemic: Perspectives of Pre-school and Primary School Teachers
AUTORES: Santos, T; Alves, P; Sá, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Conference in Information Technology and Education, ICITED 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 256
AUTORES: Santos, T; Alves, P; Sá, S;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Conference in Information Technology and Education, ICITED 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 256
6
TÃTULO: Applicability, Safety, and Efficiency of Salpingectomy versus Electrocoagulation and Laparoscopic Tubal Section in Ambulatory Full Text
AUTORES: Araujo Pereira, Joana Margarida; Batista Trocado, Vera Filipa; Sousa Gomes, Sandra Marina; Carlos Alves, Mariana; Carvalho, Agostinho; Pinheiro, Paula Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA BRASILEIRA DE GINECOLOGIA E OBSTETRICIA
AUTORES: Araujo Pereira, Joana Margarida; Batista Trocado, Vera Filipa; Sousa Gomes, Sandra Marina; Carlos Alves, Mariana; Carvalho, Agostinho; Pinheiro, Paula Alexandra;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA BRASILEIRA DE GINECOLOGIA E OBSTETRICIA
INDEXADO EM:
Scopus
WOS


7
TÃTULO: Digital technologies and pandemic COVID-19: challenges felt by basic education teachers
AUTORES: Correia Santos, Teresa Jesus; Alves, Maria Palmira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA EDAPECI-EDUCACAO A DISTANCIA E PRATICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS, VOLUME: 22, NÚMERO: 3
AUTORES: Correia Santos, Teresa Jesus; Alves, Maria Palmira;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: REVISTA EDAPECI-EDUCACAO A DISTANCIA E PRATICAS EDUCATIVAS COMUNICACIONAIS E INTERCULTURAIS, VOLUME: 22, NÚMERO: 3
INDEXADO EM:
WOS

8
TÃTULO: FOR A LEARNING-TO-LEARN CULTURE: WHAT LESSONS TO LEARN WITH COVID-19?
AUTORES: Teresa Jesus Correia Paulino Santos; Maria Palmira Alves; Susana Emília Vaz de Oliveira E Sá;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
AUTORES: Teresa Jesus Correia Paulino Santos; Maria Palmira Alves; Susana Emília Vaz de Oliveira E Sá;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
9
TÃTULO: COVID-19 : THE (RE)INVENTION OF PEDAGOGY?
AUTORES: Teresa Jesus Correia Paulino Santos; Maria Palmira Alves; Susana Emília Vaz de Oliveira E Sá;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
AUTORES: Teresa Jesus Correia Paulino Santos; Maria Palmira Alves; Susana Emília Vaz de Oliveira E Sá;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: INTED Proceedings - INTED2022 Proceedings
10
TÃTULO: Tecnologias digitais e pandemia COVID-19: desafios sentidos pelos professores da educação básica
AUTORES: Teresa Jesus Correia Santos; Maria Palmira Alves;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 22, NÚMERO: 3
AUTORES: Teresa Jesus Correia Santos; Maria Palmira Alves;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista EDaPECI, VOLUME: 22, NÚMERO: 3