Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa
AuthID: R-000-DJM
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TÃTULO: Educational innovations in Engineering education: Sustainability of funded projects developed in Portuguese higher education institutions
AUTORES: Cecilia Guerra ; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, CISPEE 2018
AUTORES: Cecilia Guerra ; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: 3rd International Conference of the Portuguese Society for Engineering Education, CISPEE 2018
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TÃTULO: Abordagem CTS em manuais escolares de Química do 10º ano em Portugal: um estudo de avaliação Full Text
AUTORES: Eniz Conceição Oliveira; Cecília Guerra ; Nilza Costa; José Claudio Del Pino;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 24, NÚMERO: 4
AUTORES: Eniz Conceição Oliveira; Cecília Guerra ; Nilza Costa; José Claudio Del Pino;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Ciência & Educação (Bauru), VOLUME: 24, NÚMERO: 4
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TÃTULO: Challenging Physics Lectures through Questioning and Collaborative Work. Research Developed in Portuguese Higher Education Institutions
AUTORES: Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Academic Growth in Higher Education
AUTORES: Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Academic Growth in Higher Education
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TÃTULO: ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: proposta para avaliação do Programa do Ensino Básico São-tomense
AUTORES: Ana Rita Gorgulho; Nilza Costa; Madalena Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Espaço do Currículo, VOLUME: 1, NÚMERO: 11
AUTORES: Ana Rita Gorgulho; Nilza Costa; Madalena Teixeira;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Espaço do Currículo, VOLUME: 1, NÚMERO: 11
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TÃTULO: Teacher Education Policy and Practice in Europe. Challenges and Opportunities for the Future
AUTORES: Ana Raquel Simões; Mónica Lourenço; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Ana Raquel Simões; Mónica Lourenço; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÃTULO: Introduction
AUTORES: Ana Raquel Simões; Mónica Lourenço; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Teacher Education Policy and Practice in Europe
AUTORES: Ana Raquel Simões; Mónica Lourenço; Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Teacher Education Policy and Practice in Europe
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TÃTULO: Developing teachers’ competences to work in a European context
AUTORES: Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Teacher Education Policy and Practice in Europe
AUTORES: Nilza Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Teacher Education Policy and Practice in Europe
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TÃTULO: Enhancing the intercultural effectiveness of exchange programmes: formal and non-formal educational interventions
AUTORES: Almeida, J; Fantini, AE; Simoes, AR; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTERCULTURAL EDUCATION, VOLUME: 27, NÚMERO: 6
AUTORES: Almeida, J; Fantini, AE; Simoes, AR; Costa, N;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: INTERCULTURAL EDUCATION, VOLUME: 27, NÚMERO: 6
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TÃTULO: Family Caregivers of Terminally Ill Patients at Home: Contributions for a Supervision Model. Prestadores de Cuidados Familiares a Pessoas Terminais no Domicílio: Contributos para um Modelo de Supervisão
AUTORES: Maria João Cardoso Teixeira; Wilson Jorge Correia de Abreu ; Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista de Enfermagem Referencia, VOLUME: 4, NÚMERO: 8
AUTORES: Maria João Cardoso Teixeira; Wilson Jorge Correia de Abreu ; Nilza Maria Vilhena Nunes da Costa;
PUBLICAÇÃO: 2016, FONTE: Revista de Enfermagem Referencia, VOLUME: 4, NÚMERO: 8
