Ana Paula Viana Caetano
AuthID: R-000-1CX
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TÃTULO: A obra de arte como um caminho para uma literacia artística no currículo de EVT
AUTORES: Alice Gradíssimo; Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: As artes na educação - Contextos de aprendizagem promotores da criatividade
AUTORES: Alice Gradíssimo; Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2010, FONTE: As artes na educação - Contextos de aprendizagem promotores da criatividade
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Handle52
TÃTULO: Professional ethics and teacher education Full Text
AUTORES: Ana Caetano; Maria d L Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Sísifo - Educational Sciences Journal, NÚMERO: 8
AUTORES: Ana Caetano; Maria d L Silva;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Sísifo - Educational Sciences Journal, NÚMERO: 8
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Handle53
TÃTULO: A justiça e os dilemas na formação ética de professores Full Text
AUTORES: Ana Caetano; Maria R Afonso;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Educação, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
AUTORES: Ana Caetano; Maria R Afonso;
PUBLICAÇÃO: 2009, FONTE: Educação, VOLUME: 32, NÚMERO: 3
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Handle54
TÃTULO: Mediação sócio-educativa: a emergência de um novo perfil profissional
AUTORES: Isabel Freire; Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Arquipélago: Ciências da Educação, NÚMERO: 9
AUTORES: Isabel Freire; Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Arquipélago: Ciências da Educação, NÚMERO: 9
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Handle55
TÃTULO: Mediação de conflitos – o estudo de um caso de assembleias de turma, pela iInvestigação-acção
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 41, NÚMERO: 2
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Revista Portuguesa de Pedagogia, VOLUME: 41, NÚMERO: 2
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Handle56
TÃTULO: Complexidade e mediação sócio-educativa nas assembleias de turma
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 7, NÚMERO: 22
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 7, NÚMERO: 22
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Handle57
TÃTULO: Situações de formação pela investigação-ação - Apresentação sucinta de dois estudos de caso
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004
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Handle58
TÃTULO: Diálogos entre perspectivas teóricas na fundamentação da acção e do conhecimento
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: A Complexidade dos Processos de Formação e a Mudança dos Professores - Um Estudo Comparativo entre Situações de Formação pela Investigação-Acção
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: A Complexidade dos Processos de Formação e a Mudança dos Professores - Um Estudo Comparativo entre Situações de Formação pela Investigação-Acção
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TÃTULO: Mudança dos Professores pela Investigação-Acção Full Text
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 17, NÚMERO: 1
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Handle60
TÃTULO: A complexidade da formação e da mudança - Um estudo comparativo entre casos
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004
AUTORES: Ana Caetano;
PUBLICAÇÃO: 2004
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