Pedro António da Silva Abrantes
AuthID: R-000-EP3
51
TÃTULO: TIC no ensino secundário: usos e mediações
AUTORES: Nuno de Almeida Alves; Pedro Abrantes; Carla F Rodrigues; Paulo Coelho Dias;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Forum Sociológico - Número 23, VOLUME: 23
AUTORES: Nuno de Almeida Alves; Pedro Abrantes; Carla F Rodrigues; Paulo Coelho Dias;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Forum Sociológico - Número 23, VOLUME: 23
52
TÃTULO: ICT in portuguese secondary schools: from resistance to innovation
AUTORES: Pedro Abrantes; Nuno Alves; Paulo C Dias; Carla Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista de la Asociación de Sociologia de la Educación., VOLUME: 2, NÚMERO: 6
AUTORES: Pedro Abrantes; Nuno Alves; Paulo C Dias; Carla Rodrigues;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: Revista de la Asociación de Sociologia de la Educación., VOLUME: 2, NÚMERO: 6
INDEXADO EM: 
Handle
Handle53
TÃTULO: Born to fail?: some lessons from a national program to improve education in poor districts
AUTORES: Pedro Abrantes; C. Roldão; P. Amaral; R. Mauritti;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: International Studies in Sociology of Education, NÚMERO: 1
AUTORES: Pedro Abrantes; C. Roldão; P. Amaral; R. Mauritti;
PUBLICAÇÃO: 2013, FONTE: International Studies in Sociology of Education, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Handle
Handle54
TÃTULO: Worlds apart? Meanings of school in contrasting social environments [Mundos à parte? os sentidos da escola em meios sociais contrastantes] Full Text
AUTORES: Quaresma, ML ; Abrantes, P; Lopes, JT ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 70, NÚMERO: 70
AUTORES: Quaresma, ML ; Abrantes, P; Lopes, JT ;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Sociologia, Problemas e Praticas, VOLUME: 70, NÚMERO: 70
55
TÃTULO: A escola da vida Full Text
AUTORES: Pedro Abrantes;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Tempo soc. - Tempo Social, VOLUME: 24, NÚMERO: 2
AUTORES: Pedro Abrantes;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: Tempo soc. - Tempo Social, VOLUME: 24, NÚMERO: 2
56
TÃTULO: POTENTIALITIES AND CAPABILITIES TO EXPLORE THE MOODLE PLATFORM IN PORTUGAL
AUTORES: Dias, P; Alves, N; Abrantes, P; Rodrigues, C;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) in INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Dias, P; Alves, N; Abrantes, P; Rodrigues, C;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) in INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: 
WOS
WOS57
TÃTULO: LEARNING AND TEACHING WITH ICT IN SECONDARY SCHOOLS: THE PORTUGUESE CONTEXT
AUTORES: Alves, NA; Rodrigues, C; Abrantes, P; Dias, P;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) in INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
AUTORES: Alves, NA; Rodrigues, C; Abrantes, P; Dias, P;
PUBLICAÇÃO: 2012, FONTE: 6th International Conference of Technology, Education and Development (INTED) in INTED2012: INTERNATIONAL TECHNOLOGY, EDUCATION AND DEVELOPMENT CONFERENCE
INDEXADO EM: WOS
WOS58
TÃTULO: Mundos à parte? Os sentidos da escola em meios sociais contrastantes Full Text
AUTORES: Luísa Quaresma; Pedro Abrantes; João T Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Luísa Quaresma; Pedro Abrantes; João T Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
Handle59
TÃTULO: Mundos à parte? Os sentidos da escola em meios sociais contrastantes Full Text
AUTORES: Maria L Quaresma; Pedro Abrantes; João T Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2012
AUTORES: Maria L Quaresma; Pedro Abrantes; João T Lopes ;
PUBLICAÇÃO: 2012
INDEXADO EM: Handle
Handle60
TÃTULO: Bolívar, Juárez y Guevara: apuntes sobre socialización e identidad
AUTORES: Pedro Abrantes;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Convergencia – Revista de Ciencias Sociales, NÚMERO: 57
AUTORES: Pedro Abrantes;
PUBLICAÇÃO: 2011, FONTE: Convergencia – Revista de Ciencias Sociales, NÚMERO: 57
INDEXADO EM: Handle
Handle