Raquel Fonseca Amaro
AuthID: R-000-F73
1
TÃTULO: A importância dos dicionários bilingues de línguas angolanas de origem bantu no sucesso escolar em Angola - The importance of bilingual dictionaries of Angolan languages of Bantu origin for school success in Angola
AUTORES: Toivo Evaristo Haipinge; Raquel Fonseca Amaro;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista da Associação Portuguesa de Linguística, NÚMERO: 13
AUTORES: Toivo Evaristo Haipinge; Raquel Fonseca Amaro;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista da Associação Portuguesa de Linguística, NÚMERO: 13
2
TÃTULO: Níveis e descritores de complexidade textual para adultos de baixa literacia: um referencial do projeto iRead4Skills - Levels and descriptors of textual complexity for adults with low literacy: a benchmark from the iRead4Skills project
AUTORES: Ricardo Monteiro; Susana Correia; Raquel Amaro; Michell Moutinho; Sílvia Barbosa; Maria Leonor Reis;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista da Associação Portuguesa de Linguística, NÚMERO: 13
AUTORES: Ricardo Monteiro; Susana Correia; Raquel Amaro; Michell Moutinho; Sílvia Barbosa; Maria Leonor Reis;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Revista da Associação Portuguesa de Linguística, NÚMERO: 13
3
TÃTULO: Inclusive Language: Detecting Linguistic Features of Inclusivity in Texts Related to the Reception and Integration of Migrant People in Portugal
AUTORES: Vieira, Alice; Amaro, Raquel; Gonsalves, Matilde;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: LINHA D AGUA, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
AUTORES: Vieira, Alice; Amaro, Raquel; Gonsalves, Matilde;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: LINHA D AGUA, VOLUME: 38, NÚMERO: 2
4
TÃTULO: Framework of Textual Complexity for Low-Literacy Adults: Levels and Descriptors within the iRead4skill Project - Marc de complexitat textual per a adults amb baix nivell d'alfabetització: nivells i descriptors dins el projecte iRead4skill - Marco de complejidad textual para adultos con bajo nivel de alfabetización: niveles y descriptores dentro del proyecto iRead4skill - Cadre de référence pour la complexité textuelle destiné aux adultes peu alphabétisés : niveaux et descripteurs dans le cadre du projet iRead4skill
AUTORES: Raquel Amaro; Susana Correia; Ricardo Monteiro; Alice Pintard; Michell Moutinho; Sílvia Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Langues & Parole, VOLUME: 10
AUTORES: Raquel Amaro; Susana Correia; Ricardo Monteiro; Alice Pintard; Michell Moutinho; Sílvia Barbosa;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Langues & Parole, VOLUME: 10
5
TÃTULO: Presentation - Presentació - Preserntation - Presentación
AUTORES: Raquel Amaro; Jorge Baptista; Thomas François; Marcos García; Rodrigo Wilkens;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Langues & Parole, VOLUME: 10
AUTORES: Raquel Amaro; Jorge Baptista; Thomas François; Marcos García; Rodrigo Wilkens;
PUBLICAÇÃO: 2025, FONTE: Langues & Parole, VOLUME: 10
6
TÃTULO: Are We Talking about the Same Thing? Modeling Semantic Similarity between Common and Specialized Lexica in WordNet
AUTORES: Barbero, Chiara; Amaro, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LANGUAGES, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
AUTORES: Barbero, Chiara; Amaro, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LANGUAGES, VOLUME: 9, NÚMERO: 3
7
TÃTULO: GUEST EDITORS' INTRODUCTION: HUMANITIES GOING DIGITAL: TEACHING, TRAINING AND RESEARCH EXPERIENCES
AUTORES: Amaro, Raquel; Costa, Rute;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND ARTS COMPUTING-A JOURNAL OF DIGITAL HUMANITIES, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
AUTORES: Amaro, Raquel; Costa, Rute;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: INTERNATIONAL JOURNAL OF HUMANITIES AND ARTS COMPUTING-A JOURNAL OF DIGITAL HUMANITIES, VOLUME: 18, NÚMERO: 1
8
TÃTULO: Health literacy and language teaching: data-based host language lexicons
AUTORES: Amaro, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LINHA D AGUA, VOLUME: 37, NÚMERO: 2
AUTORES: Amaro, Raquel;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: LINHA D AGUA, VOLUME: 37, NÚMERO: 2
9
TÃTULO: Intelligent Support for Low Literacy Adults: The European Portuguese iRead4Skills Corpus Full Text
AUTORES: Maria Leonor Reis; Sílvia Barbosa; Michell Moutinho; Ricardo Monteiro; Susana Correia; Raquel Amaro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), VOLUME: 19, NÚMERO: 08
AUTORES: Maria Leonor Reis; Sílvia Barbosa; Michell Moutinho; Ricardo Monteiro; Susana Correia; Raquel Amaro;
PUBLICAÇÃO: 2024, FONTE: International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET), VOLUME: 19, NÚMERO: 08
10
TÃTULO: Abbreviations in social media communication: Accounting for neology and lexicographic treatment
AUTORES: Raquel Amaro; Maria Leonor Reis;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Lexicography, VOLUME: 10, NÚMERO: 2
AUTORES: Raquel Amaro; Maria Leonor Reis;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Lexicography, VOLUME: 10, NÚMERO: 2
INDEXADO EM:
Scopus
NO MEU:
ORCID