Teresa Margarida Loureiro Cardoso
AuthID: R-000-H4C
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TÃTULO: WIKIPEDIA AS AN OPEN EDUCATIONAL PRACTICE AND RESOURCE IN TEACHER TRAINING
AUTORES: Cardoso, T; Pestana, F;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
AUTORES: Cardoso, T; Pestana, F;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: REVISTA TEMPOS E ESPACOS EDUCACAO, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
INDEXADO EM: 
WOS
WOS62
TÃTULO: GAMES AND M-LEARNING IN PORTUGAL: EXPLORATORY META-ANALYSIS OF OPEN ACCESS STUDIES BETWEEN 2012 AND 2018
AUTORES: Teresa Cardoso; Mário Ferreira Marques;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN20 Proceedings
AUTORES: Teresa Cardoso; Mário Ferreira Marques;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN20 Proceedings
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TÃTULO: WIKIS, EDUCATION & RESEARCH: THE INTERNATIONAL ACADEMIC NETWORK WEIWER®
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN20 Proceedings
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN20 Proceedings
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TÃTULO: EDUCAÇÃO DIGITAL E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS VOLUME I
AUTORES: Adauto Carrino; Adilson Basquerote; Ana Loureiro; Anderson Tedesco; Caio Carvalho; Carolina Cavalcanti; Cristina Tavares; Eliane Dominico; Elijalma Beserra; Eloiza Oliveira; Fernanda Barros; Fernando Silva; Gabriel Pereira; Guaracy Silveira; Isabel Nunes; Jeniffer Faria; Joao Pinto; Jonas Medeiros; Magali Johann; Marcelo Ribeiro; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2020
AUTORES: Adauto Carrino; Adilson Basquerote; Ana Loureiro; Anderson Tedesco; Caio Carvalho; Carolina Cavalcanti; Cristina Tavares; Eliane Dominico; Elijalma Beserra; Eloiza Oliveira; Fernanda Barros; Fernando Silva; Gabriel Pereira; Guaracy Silveira; Isabel Nunes; Jeniffer Faria; Joao Pinto; Jonas Medeiros; Magali Johann; Marcelo Ribeiro; ...Mais
PUBLICAÇÃO: 2020
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TÃTULO: A Wikipédia no Movimento da Educação Aberta: coreografia reflexiva a partir da Rede Académica Internacional WEIWER®
AUTORES: Teresa M L Cardoso; Luciano Gamez; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Processos Formativos, Tecnologias Imersivas e novos Letramentos: Convergências e Desdobramentos
AUTORES: Teresa M L Cardoso; Luciano Gamez; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Processos Formativos, Tecnologias Imersivas e novos Letramentos: Convergências e Desdobramentos
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID66
TÃTULO: Aprendizagem na sociedade em rede: novos percursos, oportunidades e desafios?
AUTORES: Teresa M L Cardoso; João Pinto; Adilson T B Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Educação Digital e Práticas Pedagógicas, VOLUME: 1
AUTORES: Teresa M L Cardoso; João Pinto; Adilson T B Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Educação Digital e Práticas Pedagógicas, VOLUME: 1
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: ORCID
ORCID67
TÃTULO: Educação aberta e em rede: que relação com as (novas) literacias?
AUTORES: Teresa M L Cardoso; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Educação a Distância: Multiletramentos e Linguagens Multimodais
AUTORES: Teresa M L Cardoso; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Educação a Distância: Multiletramentos e Linguagens Multimodais
INDEXADO EM: Handle
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ORCID68
TÃTULO: Rede académica internacional WEIWER®: um exemplo de práticas educacionais abertas
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Páginas a&b : Arquivos & Bibliotecas, NÚMERO: esp.
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Páginas a&b : Arquivos & Bibliotecas, NÚMERO: esp.
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TÃTULO: A Wikipédia como prática e recurso educacional aberto na formação docente
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Tempos e Espaços em Educação, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Tempos e Espaços em Educação, VOLUME: 13, NÚMERO: 32
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TÃTULO: INDIVIDUALS, COLLECTIVES AND SOCIABILITIES IN SOCIAL NETWORKS: promoting new forms of inclusion and active job search
AUTORES: Teresa Cardoso; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Observatório, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
AUTORES: Teresa Cardoso; João Pinto;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Revista Observatório, VOLUME: 6, NÚMERO: 4
