Teresa Margarida Loureiro Cardoso
AuthID: R-000-H4C
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TÃTULO: Análise matemática e realidade aumentada: um estudo no ensino superior em Portugal
AUTORES: Teresa Cardoso; Teresa Coimbra; Artur Mateus ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Debates em Educação, VOLUME: 10, NÚMERO: 22
AUTORES: Teresa Cardoso; Teresa Coimbra; Artur Mateus ;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Debates em Educação, VOLUME: 10, NÚMERO: 22
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TÃTULO: A REDE COMO INTERFACE EDUCATIVA: UMA REFLEXÃO EM TORNO DE CONCEITOS FUNDAMENTAIS. The network as an educational interface: revisiting core concepts
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; Sílvia Brás;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Interfaces Científicas - Educação, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
AUTORES: Teresa Cardoso; Filomena Pestana; Sílvia Brás;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Interfaces Científicas - Educação, VOLUME: 6, NÚMERO: 3
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TÃTULO: MOBILE LEARNING IN HIGHER EDUCATION: THE CASE OF UNIVERSIDADE ABERTA (PORTUGAL)
AUTORES: Teresa Cardoso; Gloria Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
AUTORES: Teresa Cardoso; Gloria Bastos;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
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TÃTULO: MINE - MOBILE LEARNING IN HIGHER EDUCATION
AUTORES: Glória Bastos; Petra Bauer; Teresa Cardoso; Sarah Cornelius; Kathrin Mertes; Rachel Shanks;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
AUTORES: Glória Bastos; Petra Bauer; Teresa Cardoso; Sarah Cornelius; Kathrin Mertes; Rachel Shanks;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: EDULEARN Proceedings - EDULEARN18 Proceedings
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TÃTULO: Utilização da Wikipédia por Estudantes e Professores: (des)encontros entre práticas educacionais abertas?. Use of Wikipedia by students and teachers: (dis) encounters between open educational practices?
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 18, NÚMERO: 56
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista Diálogo Educacional, VOLUME: 18, NÚMERO: 56
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TÃTULO: A Wikipédia como recurso educacional aberto: que perceções no ensino superior?
AUTORES: Teresa M L Cardoso; Filomena Pestana;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CNaPPES 2017 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
AUTORES: Teresa M L Cardoso; Filomena Pestana;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: CNaPPES 2017 – Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior
INDEXADO EM: 
Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID87
TÃTULO: Competências digitais, qualificação e empregabilidade: constituição de um corpus de análise a partir do INCoDe. 2030
AUTORES: João Pinto; Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: João Pinto; Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle88
TÃTULO: Modelos e tendências evolutivas nos sistemas educativos europeus: o impacto das TIC. Evolutionary models and trends in european educational systems: the impact of ICT
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018
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Handle NO MEU: ORCID
ORCID89
TÃTULO: A wikipédia no ensino superior online: que perceções?
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning
AUTORES: Filomena Pestana; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning
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Handle90
TÃTULO: Apresentação
AUTORES: António Q Mendes; Alda Pereira; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: RE@D – Revista de Educação a Distância e eLearning
AUTORES: António Q Mendes; Alda Pereira; Teresa M L Cardoso;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: RE@D – Revista de Educação a Distância e eLearning
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