Zélia Ferreira Caçador Anastácio
AuthID: R-000-HR6
31
TÃTULO: QUESTÕES DE SEXUALIDADE E GÊNERO NO 1.º CICLO DO ENSINO BÁSICO: LEGITIMIDADE, MODALIDADE E TEMAS. Sexuality and gender issues in the 1st Cycle of Basic Education: legitimacy, modality and themes
AUTORES: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
AUTORES: Rafaela Cordeiro Gama; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
32
TÃTULO: PROFESSORES/EDUCADORES EM PANDEMIA COVID19: PERCEÇÕES DE SAÚDE, ROTINAS PESSOAIS E COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS. Teachers/educators in pandemic COVID-19: health perceptions, personal routines and professional skills
AUTORES: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
AUTORES: Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Celeste Antão; Maria Luísa Cramês;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
33
TÃTULO: EDITORIAL: EDUCAÇÃO EM SAÚDE: CONTEXTOS E PROBLEMÁTICAS EMERGENTES
AUTORES: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
AUTORES: Eva Teresinha de Oliveira Boff; Zélia Ferreira Caçador Anastácio; Maria Cristina Pansera De Araújo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, VOLUME: 37, NÚMERO: 117
34
TÃTULO: Professores/educadores em pandemia covid-19: percepções de saúde, rotinas pessoais e competências profissionais
AUTORES: Zélia Anastácio; Celeste Antão; Maria L R Cramês;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, NÚMERO: Edição Especial
AUTORES: Zélia Anastácio; Celeste Antão; Maria L R Cramês;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: Revista Contexto & Educação, NÚMERO: Edição Especial
INDEXADO EM: 
Handle
Handle35
TÃTULO: Cidadania e violência em contramão: apontamentos sobre o contexto educativo português
AUTORES: Jorge Bonito; Zélia Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Jorge Bonito; Zélia Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2022
INDEXADO EM: Handle
Handle36
TÃTULO: Percepções de mulheres transgênero sobre cuidados voltados à busca da identidade vocal: relato de experiência
AUTORES: Christina C P Brasil; Tiago N d Aguiar; Charleston T Palmeira; Rachel C d Sousa; Susana V Freitas; Zélia Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2022
AUTORES: Christina C P Brasil; Tiago N d Aguiar; Charleston T Palmeira; Rachel C d Sousa; Susana V Freitas; Zélia Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2022
INDEXADO EM: Handle
Handle NO MEU: 
ORCID
ORCID37
TÃTULO: How can we promote co-creation in communities? The perspective of health promoting professionals in four European countries
AUTORES: Darlington, EJ; Pearce, G; Vilaca, T; Masson, J; Bernard, S; Anastacio, Z; Magee, P; Christensen, F; Hansen, H; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HEALTH EDUCATION, VOLUME: 122, NÚMERO: 4
AUTORES: Darlington, EJ; Pearce, G; Vilaca, T; Masson, J; Bernard, S; Anastacio, Z; Magee, P; Christensen, F; Hansen, H; Carvalho, GS;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HEALTH EDUCATION, VOLUME: 122, NÚMERO: 4
38
TÃTULO: Motivações para ser (in)ativo em período pandémico: um estudo exploratório com adolescentes e jovens adult@s. Motivations to be (in)active in a pandemic period: an exploratory study with adolescents and young adults
AUTORES: Isabel Condessa; Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antão;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, NÚMERO: 2
AUTORES: Isabel Condessa; Zélia Caçador Anastácio; Celeste Antão;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 2, NÚMERO: 2
39
TÃTULO: A importância da teoria bioecológica na compreensão e diagnóstico do fenómeno dos maus tratos infantis. The importance of Bioecological Theory in the understanding and diagnosis the phenomenon of child maltreatment
AUTORES: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, NÚMERO: 2
AUTORES: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, NÚMERO: 2
40
TÃTULO: Na teia da ficção: a complexa narrativa da síndrome de Munchausen por procuração. In the web of fiction: the complex narrative of Munchausen Syndrome by Proxy
AUTORES: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, NÚMERO: 2
AUTORES: Elisabete Lopes; Zélia Caçador Anastácio;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: Revista INFAD de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology., VOLUME: 1, NÚMERO: 2
