41
TÍTULO: A presença da língua portuguesa e da literatura no currículo da educação pré-escolar em Portugal
AUTORES: Angela Maria Franco Martins Coelho de Paiva Balça;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Série-Estudos - Periódico do Programa de Pós-Graduação em Educação da UCDB
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42
TÍTULO: A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora
AUTORES: Angela Balça; Clarinda Pomar; Conceição Costa; Isabel Bezelga; Lurdes Moreira; Olga Magalhães;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÍTULO: A Formação de Educador@s e Professor@s: Olhares a partir da UniverCidade de Évora.
AUTORES: Conceição Leal da Costa; Ângela Balça; Clarinda Pomar; Olga Magalhães; Isabel Bezelga; Lurdes Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÍTULO: Em busca da relação (im)possível: entre a educação literária e a educação artística
AUTORES: Mafalda Franco; Ângela Balça;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÍTULO: Literatura na escola: conhecer, entender e potencializar o leitor autônomo: um estudo entre Brasil e Portugal  Full Text
AUTORES: Jose Carlos Santos Debus; Renata Junqueira de Souza; Angela Maria Balça;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Revista de Letras, VOLUME: 20, NÚMERO: 30
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TÍTULO: La enseñanza de los textos desportivos. Estudio de las portadas impresas de España y Portugal
AUTORES: Sérgio Suárez; Ângela Balça; Paulo Costa;
PUBLICAÇÃO: 2018
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47
TÍTULO: Literatura juvenil em Portugal: diálogos entre sistema literário e sistema educativo
AUTORES: Angela Balca; Paulo Costa; Renata J Souza;
PUBLICAÇÃO: 2018
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TÍTULO: O valor da democracia na literatura infantil
AUTORES: Angela Balca; Fernando Azevedo; Moisés Selfa Sastre;
PUBLICAÇÃO: 2018
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