41
TÍTULO: Moving from emergency remote teaching to digital education in times of pandemic
AUTORES: Jose Antonio M Marques Moreira; Susana Henriques; Daniela Barros;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: DIALOGIA, NÚMERO: 34
INDEXADO EM: WOS
42
TÍTULO: Assessment of high school teachers on their digital competences
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: MAGIS-REVISTA INTERNACIONAL DE INVESTIGACION EN EDUCACION, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS CrossRef: 11
NO MEU: ORCID
46
TÍTULO: ENGAGEMENT ACADÊMICO NO ENSINO SUPERIOR: PREMISSA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS TRANSFERÍVEIS
AUTORES: ROSA MARIA RIGO; JOSÉ ANTÓNIO MARQUES MOREIRA; MARIA INÊS CÔRTE VITÓRIA;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Educação em Revista, VOLUME: 36
INDEXADO EM: CrossRef: 1
NO MEU: ORCID
48
TÍTULO: Desenhando novas realidades didáticas com o poder motivacional dos aplicativos digitais no ensino da História
AUTORES: Miguel Pestana; Sara Dias-Trindade; José António Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Acta Scientiarum. Education, VOLUME: 42
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
49
TÍTULO: Subsidies for Distance Education as an Investigational Field  Full Text
AUTORES: Daniel Mill; Sara Dias Trindade; Antonio A Moreira;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: REVISTA EDUCAONLINE, VOLUME: 13, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: WOS
50
TÍTULO: Pedagogical scenarios enriched with audiovisual technologies and their impact on the promotion of the learning skills of inmate students in Portugal  Full Text
AUTORES: Dias Trindade, S; Moreira, JA;
PUBLICAÇÃO: 2019, FONTE: DIGITAL EDUCATION REVIEW, NÚMERO: 35
INDEXADO EM: Scopus WOS
NO MEU: ORCID
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