11
TÍTULO: School Grading and the Challenge of Heterogeneity The City of Lisbon in the 1880s
AUTORES: Da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: ZEITSCHRIFT FUR PADAGOGIK, VOLUME: 67, NÚMERO: 2
INDEXADO EM: WOS
12
TÍTULO: ARCHITECTURE AND SCHOOL SPACE
AUTORES: Mendez, FJR; da Silvas, CM;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, NÚMERO: 14
INDEXADO EM: WOS
13
TÍTULO: Raul Lino and the decorative program of the Primary School of Alcantara - Lisboa (1917)
AUTORES: da Silva, CM;
PUBLICAÇÃO: 2021, FONTE: HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACION, NÚMERO: 14
INDEXADO EM: WOS
14
TÍTULO: Images of Pedagogical Innovation: Escola da Ponte (Portugal)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: ESPACIO TIEMPO Y EDUCACION, VOLUME: 7, NÚMERO: 1
INDEXADO EM: Scopus WOS
15
TÍTULO: A habitação do professor primário em meio rural durante a I República Portuguesa (1910-1926): análise de projetos de escolas e residências
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Cadernos de História da Educação, VOLUME: 19, NÚMERO: 3
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
16
TÍTULO: Um ator influente com interesse em modelos educativos estrangeiros: José Maria Eugénio de Almeida (1811-1872)
AUTORES: Carlos Manique da Silva;
PUBLICAÇÃO: 2020, FONTE: Sarmiento. Revista Galego-Portuguesa de Historia da Educación, VOLUME: 24
INDEXADO EM: CrossRef
NO MEU: ORCID
20
TÍTULO: Appropriation of the school space by the pedagogical project: Escola da Ponte (Portugal)
AUTORES: da Silva, CM; Ribeiro, CP;
PUBLICAÇÃO: 2018, FONTE: Educacao e Pesquisa, VOLUME: 44
INDEXADO EM: Scopus
NO MEU: ORCID
Página 2 de 4. Total de resultados: 31.