Suzana Nunes Caldeira
AuthID: R-000-M0J
91
TÃTULO: Problemas dos alunos : Uma abordagem exploratória
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Colóquio Escola e Resolução de Problemas: do Indivíduo à Organização
AUTORES: Margarida D Serpa; Suzana N Caldeira; Carlos Gomes;
PUBLICAÇÃO: 2008, FONTE: Colóquio Escola e Resolução de Problemas: do Indivíduo à Organização
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TÃTULO: Da complexidade das interacções à simplicidade das acções : Ensaio de estratégias de indução de comportamentos adequados em classe
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE/AIPELF - Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: XV Colóquio AFIRSE/AIPELF - Complexidade: Um novo paradigma para investigar e intervir em educação?
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TÃTULO: Contextos de escolarização e sucesso da experiência escolar dos alunos : o mapeamento dos Açores
AUTORES: Ana M Diogo; Suzana N Caldeira; Margarida D Serpa; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
AUTORES: Ana M Diogo; Suzana N Caldeira; Margarida D Serpa; Carolina Carvalho;
PUBLICAÇÃO: 2007, FONTE: IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação
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Handle94
TÃTULO: La prevención de la indisciplina. Estudios en escuelas portuguesas
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Investigación en la Escuela, VOLUME: 58
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: Investigación en la Escuela, VOLUME: 58
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Handle95
TÃTULO: Indisciplina : alguns resultados sobre escolas de S. Miguel
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: ARQUIPÉLAGO: Ciências da Educação, VOLUME: 6
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2006, FONTE: ARQUIPÉLAGO: Ciências da Educação, VOLUME: 6
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Handle96
TÃTULO: Uma escola indisciplinada ou um estigma que procura se impor?
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego; Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: 1º Colóquio do Departamento de Ciências de Educação da Universidade da Madeira
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego; Isabel Condessa;
PUBLICAÇÃO: 2005, FONTE: 1º Colóquio do Departamento de Ciências de Educação da Universidade da Madeira
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Handle97
TÃTULO: Da psicologia à psicologia da educação
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: ARQUIPÉLAGO: Ciências da Educação, NÚMERO: 5
AUTORES: Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: ARQUIPÉLAGO: Ciências da Educação, NÚMERO: 5
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TÃTULO: O que pensam os alunos e os professores de Educação Física dos Açores sobre a indisciplina nas aulas
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel Condessa; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Arquipélago : Ciências da Educação, VOLUME: 5
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel Condessa; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2004, FONTE: Arquipélago : Ciências da Educação, VOLUME: 5
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Handle99
TÃTULO: A indisciplina nas aulas de Educação Física : crenças de professores e de alunos : um estudo nas escolas dos Açores
AUTORES: Isabel Condessa; Isabel E Rego; Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: A indisciplina nas aulas de Educação Física : crenças de professores e de alunos : um estudo nas escolas dos Açores
AUTORES: Isabel Condessa; Isabel E Rego; Suzana N Caldeira;
PUBLICAÇÃO: 2003, FONTE: A indisciplina nas aulas de Educação Física : crenças de professores e de alunos : um estudo nas escolas dos Açores
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TÃTULO: Contributos da Psicologia para o estudo da indisciplina na sala de aula. A psychological approach to the understanding classroom disruptive behavior
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2001, FONTE: Estudos de Psicologia, VOLUME: 18, NÚMERO: (1)
AUTORES: Suzana N Caldeira; Isabel E Rego;
PUBLICAÇÃO: 2001, FONTE: Estudos de Psicologia, VOLUME: 18, NÚMERO: (1)
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