Paulo César Azevedo Dias
AuthID: R-000-MWY
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TÃTULO: Introduction
AUTORES: Ângela Sá Azevedo; Íris M Oliveira; Paulo C Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project
AUTORES: Ângela Sá Azevedo; Íris M Oliveira; Paulo C Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project
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TÃTULO: PBL in Higher Education: RESTART4EDU Proposal for Practice
AUTORES: Paulo C Dias; Ângela Sá Azevedo; Íris M Oliveira; Elif Kara; Onur Ergünay; Haci Mustafa Dönmez;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project
AUTORES: Paulo C Dias; Ângela Sá Azevedo; Íris M Oliveira; Elif Kara; Onur Ergünay; Haci Mustafa Dönmez;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Higher Education in a Digital Era through Project-based E-learning: Contributes of the RESTART4EDU Project
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TÃTULO: SOCIAL RESPONSIBILITY AND PEDAGOGICAL INNOVATION: A MISSION (IM)POSSIBLE?
AUTORES: Anabela Rodrigues; Catarina Vieira da Silva; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED Proceedings - INTED2023 Proceedings
AUTORES: Anabela Rodrigues; Catarina Vieira da Silva; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: INTED Proceedings - INTED2023 Proceedings
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TÃTULO: Teaching in a Higher Education institution of the Society of Jesus: Challenges to the Classroom Practices
AUTORES: Simone Petrella; Catarina Vieira da Silva; Armanda Gonçalves; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Simone Petrella; Catarina Vieira da Silva; Armanda Gonçalves; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: International Journal for Cross-Disciplinary Subjects in Education, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Ignatian Pedagogy and Teacher training in Higher Education
AUTORES: Simone Petrella; Catarina Vieira da Silva; Armanda Gonçalves; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Ireland International Conference on Education (IICE-2023) and International Conference on Information Society (i-Society-2023)
AUTORES: Simone Petrella; Catarina Vieira da Silva; Armanda Gonçalves; Paulo Dias;
PUBLICAÇÃO: 2023, FONTE: Ireland International Conference on Education (IICE-2023) and International Conference on Information Society (i-Society-2023)
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TÃTULO: Parental Mediation of the Use of the Internet: A Psychometric Study with Portuguese Pre-adolescents
AUTORES: Azevedo, ÂS; Oliveira, ÍM; Dias, PC;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Conference in Information Technology and Education, ICITED 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 256
AUTORES: Azevedo, ÂS; Oliveira, ÍM; Dias, PC;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: International Conference in Information Technology and Education, ICITED 2021 in Smart Innovation, Systems and Technologies, VOLUME: 256
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TÃTULO: Mastering new technologies: does it relate to teleworkers' (in)voluntariness and well-being?
AUTORES: Dias, P; Lopes, S; Peixoto, R;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF KNOWLEDGE MANAGEMENT, VOLUME: 26, NÚMERO: 10
AUTORES: Dias, P; Lopes, S; Peixoto, R;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF KNOWLEDGE MANAGEMENT, VOLUME: 26, NÚMERO: 10
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TÃTULO: Cross-cultural measurement invariance of the fear of COVID-19 scale in three Portuguese-speaking countries
AUTORES: Giolo, SR; Giordani, RCF; da Silva, MZ; Dias, PCA; Estavela, A; Mabuie, JI;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY, VOLUME: 27, NÚMERO: 13
AUTORES: Giolo, SR; Giordani, RCF; da Silva, MZ; Dias, PCA; Estavela, A; Mabuie, JI;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF HEALTH PSYCHOLOGY, VOLUME: 27, NÚMERO: 13
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TÃTULO: Instruments used for evaluation in substance use disorder: a systematic review
AUTORES: Moreira, Diana; Azeredo, Andreia; Dias, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF SUBSTANCE USE, VOLUME: 28, NÚMERO: 5
AUTORES: Moreira, Diana; Azeredo, Andreia; Dias, Paulo;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: JOURNAL OF SUBSTANCE USE, VOLUME: 28, NÚMERO: 5
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TÃTULO: The moderating role of age in the relationship between perceived over qualification, employability, job insecurity and global psychological needs satisfaction
AUTORES: Sabino, Ana; Basilio, Elizabete; Lopes, Silvia; Chambel, Maria Jose; Dias, Paulo C.; Cesario, Francisco;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MANAGEMENT RESEARCH-THE JOURNAL OF THE IBEROAMERICAN ACADEMY OF MANAGEMENT, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
AUTORES: Sabino, Ana; Basilio, Elizabete; Lopes, Silvia; Chambel, Maria Jose; Dias, Paulo C.; Cesario, Francisco;
PUBLICAÇÃO: 2022, FONTE: MANAGEMENT RESEARCH-THE JOURNAL OF THE IBEROAMERICAN ACADEMY OF MANAGEMENT, VOLUME: 20, NÚMERO: 3
