Sofia Margarida Guedes de Campos Salvado Pires
AuthID: R-000-RM1
61
TÃTULO: THE INCLUSION OF A STUDENT WITH TRISOMY 21 IN THE 2ND CYCLE OF BASIC EDUCATION, A PEER PERCEPTION: A CASE STUDY
AUTORES: Campos, S; Batista, V; Ferreira, M; Martins, C; Batoca, E; Chaves, C; Martins, R; Ribeiro, C; Cardoso, P;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
AUTORES: Campos, S; Batista, V; Ferreira, M; Martins, C; Batoca, E; Chaves, C; Martins, R; Ribeiro, C; Cardoso, P;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: 10th Annual International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI) in 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE OF EDUCATION, RESEARCH AND INNOVATION (ICERI2017)
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TÃTULO: Mental health and marital violence
AUTORES: Campos, S; Martins, C; Pinto, M; Ferreira, M; Chaves, C; Martins, R;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: November Special Issue INTE
AUTORES: Campos, S; Martins, C; Pinto, M; Ferreira, M; Chaves, C; Martins, R;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: November Special Issue INTE
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TÃTULO: Clinical communication skills scale (CCSS): Invariance study
AUTORES: Ferreira, M; Silva, D; Duarte, J; Silva, E; Gonçalves, A; Campos, S;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: October Special Issue INTE
AUTORES: Ferreira, M; Silva, D; Duarte, J; Silva, E; Gonçalves, A; Campos, S;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: October Special Issue INTE
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TÃTULO: Clinical teaching in emergency medicine as a stress generator in students of the licentiate degree in nursing - The reality in a school in the centre of the country
AUTORES: Martins, C; Duarte, J; Pinto, P; Martins, R; Campos, S; Andrade, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: October Special Issue INTE
AUTORES: Martins, C; Duarte, J; Pinto, P; Martins, R; Campos, S; Andrade, A;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Turkish Online Journal of Educational Technology, VOLUME: 2017, NÚMERO: October Special Issue INTE
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TÃTULO: INTELIGÊNCIA EMOCIONAL DOS PROFESSORES: RELEVÂNCIA PARA AS PRÁTICAS INCLUSIVAS
AUTORES: Sofia Campos; Rosa Martins; Sara Alexandre Felizardo; Claudia Chaves; Esperança Jales Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Sofia Campos; Rosa Martins; Sara Alexandre Felizardo; Claudia Chaves; Esperança Jales Ribeiro;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: SITUAÇÕES INDUTORAS DE STRESS E BURNOUT EM ESTUDANTES DE ENFERMAGEM NOS ENSINOS CLÍNICOS
AUTORES: Conceição Martins; Sofia Campos; João Duarte; Rosa Martins; Teresa Moreira; Cláudia Chaves;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, VOLUME: 5, NÚMERO: spe5
AUTORES: Conceição Martins; Sofia Campos; João Duarte; Rosa Martins; Teresa Moreira; Cláudia Chaves;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Portuguesa de Enfermagem de Saúde Mental, VOLUME: 5, NÚMERO: spe5
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TÃTULO: FAMÍLIA E BEM-ESTAR: CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
AUTORES: Sara Alexandre Felizardo; Esperança Do Rosário Ribeiro; Ana Paula Cardoso; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Sara Alexandre Felizardo; Esperança Do Rosário Ribeiro; Ana Paula Cardoso; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: QUANDO O QUERER NÃO É PODER: CONCEÇÕES SOBRE A IDENTIDADE NA CRIANÇA E ISOMORFISMO EDUCATIVO (ESTUDO EXPLORATÓRIO)
AUTORES: Esperança Jales Ribeiro; Sara Alexandre Felizardo; Catarina Martins; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
AUTORES: Esperança Jales Ribeiro; Sara Alexandre Felizardo; Catarina Martins; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: International Journal of Developmental and Educational Psychology. Revista INFAD de Psicología., VOLUME: 6, NÚMERO: 1
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TÃTULO: Professores de educação especial e inteligência emocional: O impacto dos valores e crenças.
AUTORES: Sofia Campos; Rosa Martins; Manuela Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores: Pedagogía 2017, VOLUME: 15, NÚMERO: Simposio 15
AUTORES: Sofia Campos; Rosa Martins; Manuela Ferreira;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Encuentro Internacional por la Unidad de los Educadores: Pedagogía 2017, VOLUME: 15, NÚMERO: Simposio 15
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TÃTULO: Satisfação dos utentes com o tratamento da dor
AUTORES: Rosa Martins; Susana Caldeira; Ana Andrade; Conceição Martins; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Evidências
AUTORES: Rosa Martins; Susana Caldeira; Ana Andrade; Conceição Martins; Sofia Campos;
PUBLICAÇÃO: 2017, FONTE: Revista Evidências
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