António Pedro Dias da Costa
AuthID: R-000-RZX
161
TÃTULO: Lessons learned on developing educational systems using a hybrid user centered methodology
AUTORES: Costa, AP; Reis, LP ; Loureiro, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2015 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 354
AUTORES: Costa, AP; Reis, LP ; Loureiro, MJ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: World Conference on Information Systems and Technologies, WorldCIST 2015 in Advances in Intelligent Systems and Computing, VOLUME: 354
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TÃTULO: Supervision as a strategic development process [Supervision comme processus stratégique de développement] [Supervisão, o Compromisso com a Reflexão e o Processo Estratégico de Desenvolvimento] [La supervisión como un proceso de desarrollo estratégico]
AUTORES: Neto, M; Candeias, I; Costa, AP;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
AUTORES: Neto, M; Candeias, I; Costa, AP;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
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ORCID163
TÃTULO: Focused interaction analysis in collaboration and cooperation of the 4c model [Analyse d’interactions focalisée sur la collaboration et coopération du modèle 4C] [Análise de interações focada na colaboração e cooperação do modelo 4C] [Análisis de interacción centrado en la colaboración y cooperación del modelo 4C]
AUTORES: Costa, AP; Loureiro, MJ; Reis, LP ; de Souza, FN;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
AUTORES: Costa, AP; Loureiro, MJ; Reis, LP ; de Souza, FN;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
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ORCID164
TÃTULO: Perceptions of Teaching in Students and in Teachers’ Point of View: Implications on Students’ Learning Skills in Higher Education. Metodologias de ensino e avaliação no Ensino Superior: A centralidade dos estudantes
AUTORES: Susana Oliveira Sá; Maria Palmira Alves; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: New Contributions in Information Systems and Technologies - Advances in Intelligent Systems and Computing
AUTORES: Susana Oliveira Sá; Maria Palmira Alves; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: New Contributions in Information Systems and Technologies - Advances in Intelligent Systems and Computing
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TÃTULO: Users involvement in defining of requirements: The case of WEBMAT plataform [Envolvimento dos utilizadores na definiçção de requisitos: O caso da plataforma WEBMAT] Full Text
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, VOLUME: 2015, NÚMERO: E4
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, VOLUME: 2015, NÚMERO: E4
166
TÃTULO: Research through development: When words "Count" [Investigação através do desenvolvimento: Quando as palavras "Contam"] Full Text
AUTORES: Costa, AP; Faria, BM ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
AUTORES: Costa, AP; Faria, BM ; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
167
TÃTULO: Necessitamos realmente de metodologias qualitativas na investigação em educação?
AUTORES: Costa, AP; de Souza, FN; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
AUTORES: Costa, AP; de Souza, FN; Reis, LP ;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Lusofona de Educacao, VOLUME: 29, NÚMERO: 29
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ORCID168
TÃTULO: Users involvement in defining of requirements: The case of WEBMAT plataform [Envolvimento dos Utilizadores na definição de Requisitos: O caso da plataforma WEBMAT]
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
AUTORES: Costa, AP; Coelho, EB; Tavares, LC; Freitas, F;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: RISTI - Revista Iberica de Sistemas e Tecnologias de Informacao, NÚMERO: E4
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ORCID169
TÃTULO: Investigação qualitativa em educação: O professor-investigador
AUTORES: António Pedro Costa; Lia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
AUTORES: António Pedro Costa; Lia Oliveira;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista Portuguesa de Educação, VOLUME: 28, NÚMERO: 2
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TÃTULO: Supervisión y colaboración. Vias para promover la reflexión y desarrollo personal, profesional, contextual y sistémico.
AUTORES: Matilde Da Conceição Afonso Neto; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Investigaciones UNAD, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
AUTORES: Matilde Da Conceição Afonso Neto; António Pedro Costa;
PUBLICAÇÃO: 2015, FONTE: Revista de Investigaciones UNAD, VOLUME: 14, NÚMERO: 2
